2025~2026学年上海徐汇区七年级上学期期中语文试卷.docVIP

2025~2026学年上海徐汇区七年级上学期期中语文试卷

一、默写

1.默写

（1）正是江南好风景，___________________。（《江南逢李龟年》）

（2）_________________，影入平羌江水流。（《峨眉山月歌》）

（3）不知何处吹芦管，__________________。（《夜上受降城闻笛》）

（4）《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：__________________，_______________。

二、诗歌鉴赏

阅读古诗，完成各题

观沧海

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

2．这首诗的作者是____________，“澹澹”的意思是_____________

3．“观”字在《观沧海》中的作用是（）

A．点明主题

B．统领全篇

C．抒发情感

D．引出下文

三、文言文阅读

阅读下文，完成各题。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

4．参考表格提示的方法，解释下列加点词。

文言词句

方法

解释

元方入门不顾

字源推测法：（甲骨文）

（1）回头看

太丘舍去

参考成语法：扬长而去

（2）_____

陈太丘与友期行，期日中。

课内迁移法：而日中时远也（《两小儿辩日》）

（3）正午时分

与人期行，相委而去。

查阅字典法：①积，聚积。②托付，委托。③抛弃，舍弃。④放置。⑤曲折。

（填序号）

（4）_____

5．阅读《陈太丘与友期行》，梳理友人和元方的表现及人物形象。

友人

元方

称呼

“①____”→“非人”

“君”→“君”

说话方式

“问”→“②_____”

“答曰”→“曰”

人物形象

③__________

④________

阅读下文，完成各题。

阮孝绪传（节选）

①孝绪七岁，出继①从伯胤之。胤之母周氏卒，有遗财百余万，应归孝绪，孝绪一无所纳，尽以归胤之姊琅邪王晏之母，闻者咸叹异之。

②年十六，父丧不服绵纩②，虽蔬菜有味亦吐之。外兄王晏贵显，屡至其门，孝绪度之必至颠覆③，闻其笳管④，穿篱逃匿，不与相见。曾食酱美，问之，云是王家所得，便吐餐覆酱。及晏诛，亲戚咸为之惧。孝绪曰：“亲而不党，何坐⑤之及。”竟获免。

［注释］①出继：此处指把孝绪送给堂伯阮胤之做儿子。②绵纩（kuàng）：指丝织品。绵：丝绵。纩：絮。③颠覆：指王晏遭杀身之祸一事。④笳管：即胡笳，一种乐器，比喻王晏的仪仗。⑤坐：因事入罪。

6．解释下列句子中加点的词语。

（1）闻者咸叹异之()（2）云是王家所得()

7．用现代语写出下面句子的意思。

及晏诛，亲戚咸为之惧。

8．阮孝绪疏远王晏而“不与相见”的原因是“_____________”（用原文语句回答）

9．选文中的阮孝绪具有哪些品质？

四、现代文阅读

阅读下文，完成各题。

①不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，【甲】轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。②如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

②长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。

③长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸