2026年1月广东深圳市第七高级中学招聘专任教师4人备考题库附答案详解（基础题）.docxVIP

2026年1月广东深圳市第七高级中学招聘专任教师4人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国总共划分为（）个省、（）个自治区、（）个特别行政区。

A.23、5、2

B.24、4、2

C.23、5、3

D.25、4、3

【答案】：A

【解析】我国共有34个省级行政区，其中包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。题目问的是省、自治区和特别行政区的数量，所以正确答案对应的数量分别是23、5、2。

2、在组织结构中，既有按职能划分的垂直领导系统，又有按项目划分的横向领导系统的是（）组织结构。

A.职能型组织结构

B.矩阵型组织结构

C.事业部制型组织结构

D.多维立体组织结构

【答案】：B

【解析】在组织设计中，不同的组织结构具有不同的特点。有一种组织结构在设计上既有按照职能划分所形成的垂直领导系统，又有按照项目划分而构建的横向领导系统。职能型组织结构主要是按照职能来进行划分，强调的是单一职能的专业化管理，不存在按项目划分的横向领导系统。事业部制型组织结构是把企业的生产经营活动，按产品或地区等不同的业务领域进行划分，每个事业部有相对独立的经营自主权，并非是同时具备职能和项目的双领导系统。多维立体组织结构是在矩阵型组织结构的基础上，引入更多的维度来进行管理，比矩阵型组织结构更为复杂，但本题问的是既有职能垂直领导系统又有项目横向领导系统的基本结构。矩阵型组织结构的特点就是将按职能划分的部门和按项目划分的小组结合起来，职能部门的人员在完成职能工作的同时，还要参与项目小组的工作，这样就形成了职能的垂直领导系统和项目的横向领导系统，所以符合题目描述。因此答案是矩阵型组织结构。

3、在市场经济条件下，一旦出现市场失灵的情况，就需要政府积极介入干预。政府会设立大量与之对应的管理部门，综合运用经济、法律等多种手段实施管理。这说明（）。

A.基本的生产关系直接决定着行政系统的性质和变化

B.具体的经济体制影响着行政系统的功能配置和运行模式

C.政体规定了行政系统的具体形式和地位

D.国体直接决定着行政系统的基本性质

【答案】：B

【解析】题目描述了在市场经济中市场失灵时政府需积极干预，且设置大量管理部门并综合运用多种手段进行管理。这体现了经济体制与行政系统之间的关系。具体来说，市场经济这个具体的经济体制，影响到了行政系统的功能配置（设置大量相应管理部门）和运行模式（综合运用经济、法律等手段进行管理）。而题目中并未涉及基本生产关系对行政系统性质和变化的决定作用、政体对行政系统具体形式和地位的规定以及国体对行政系统基本性质的决定等内容。所以描述符合具体的经济体制影响着行政系统的功能配置和运行模式这一说法。

4、在经济全球化背景下，各国经济相互依存，利益交融达到了前所未有的程度，以诚相待、普惠共享是解决问题的根本方法。关于经济全球化的作用，下列说法中不正确的是（）。

A.能促使国际分工更加深化

B.能有效消除世界各国的经济风险

C.能促进产业转移和资本、技术等生产要素加速流动

D.能通过生产要素的全球化配置，降低成本，提高效率

【答案】：B

【解析】经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程。它能促使国际分工更加深化，不同国家可以根据自身比较优势专注于特定产业或生产环节，提高生产的专业化程度；能促进产业转移和资本、技术等生产要素加速流动，使得资源能够更有效地在全球范围内配置；还能通过生产要素的全球化配置，充分利用各地的优势资源，降低生产成本，提高生产效率。然而，经济全球化并不能有效消除世界各国的经济风险。在经济全球化背景下，各国经济联系紧密，一国的经济波动很容易通过贸易、金融等渠道传导至其他国家，引发全球性的经济动荡。同时，经济全球化也可能加剧各国之间的经济不平衡，使得一些国家在经济发展中面临更大的压力和风险。所以，该题应选表述不正确的关于经济全球化能有效消除世界各国经济风险的选项。

5、恩格斯指出，全部哲学，特别是近代以来重大的哲学基本问题是（）。

A.人的本质问题

B.人的思维能力问题

C.人的生存问题

D.思维和存在关系问题

【答案】：D

【解析】哲学基本问题是贯穿哲学发展始终，规定哲学性质和方向，制约其他哲学问题的问题。恩格斯指出，全部哲学，特别是近代哲学的重大基本问题，是思维和存在的关系问题。思维和存在的关系问题包括两个方面，一是思维和存在何者为第一性的问题，对这个问题的不同回答划分出唯物主义和唯心主义；二是思维和存在是否具有同一性的问题，依据对这一问题的不同回答划分出可知论和不可知论。而人的本质问题探讨的是人的内在属性和根本特征；人的思维能力问题侧重于研究人类思考、认知等能力