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教师教资面试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教学过程中，教师主导作用主要体现在（）

A.传授知识

B.控制学生

C.引导学习

D.检查学习

2.下列不属于教学评价功能的是（）

A.诊断功能

B.导向功能

C.选拔功能

D.调控功能

3.教师备课要做好三方面工作，不包括以下哪一项（）

A.钻研教材

B.设计教法

C.了解学生

D.批改作业

4.课堂提问的首要环节是（）

A.设计问题

B.提问

C.候答

D.理答

5.教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（）

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.演示法

6.教学工作的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

7.教育目的与培养目标之间的关系是（）

A.普遍与特殊

B.共性与个性

C.一般与个别

D.宏观与具体

8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

9.班主任工作的中心任务是（）

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.协调好各任课老师与学生的关系

D.搞好家校联系工作

10.学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是（）

A.实验法

B.实习作业法

C.参观法

D.实践活动法

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于教学原则的有（）

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

2.教学方法选择的依据有（）

A.教学目的和任务

B.课程性质和教材特点

C.学生特点

D.教学时间、设备、条件

3.班级管理的模式有（）

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

4.教师的专业素养包括（）

A.专业知识

B.专业技能

C.专业态度

D.专业情意

5.教学过程的基本规律有（）

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.传授知识与思想品德教育相统一

D.教师主导作用与学生主体作用相结合

6.下列属于教学组织形式的有（）

A.个别教学制

B.班级授课制

C.分组教学

D.道尔顿制

7.学校教育制度的类型有（）

A.双轨学制

B.单轨学制

C.分支型学制

D.综合型学制

8.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

9.下列属于教师劳动特点的有（）

A.复杂性

B.创造性

C.示范性D.长期性

10.教师的教育机智主要表现在（）

A.因势利导

B.随机应变

C.对症下药

D.掌握教育时机和分寸

三、判断题（每题判分2分，共10题）

1.素质教育就是要学生什么都学、什么都学好。（）

2.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

3.教学方法就是教师教的方法。（）

4.班级管理的核心是学生的发展。（）

5.只要学生成绩好，就是一名优秀的学生。（）

6.教师的根本任务是传授知识。（）

7.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

8.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）

9.德育就是思想政治教育。（）

10.教育目的是教育工作的核心。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教学方法选择的依据。

2.简述班级管理的原则。

3.简述教师职业道德的基本内容。

4.简述教学过程的基本阶段。

答案及解析

1.单项选择题

-1.答案：C

解析：教师主导作用主要体现在引导学生学习，帮助学生掌握知识、提高能力等方面。传授知识是其中一部分，控制学生错误，检查学习是教学过程中的环节，但主导作用核心是引导学习，所以选C。

-2.答案：C

解析：教学评价功能有诊断、导向、调控、激励、鉴定等功能，选拔功能不是其主要功能，教学评价目的不是选拔，而是促进教学等，所以选C。

-3.答案：D

解析：教师备课要做好钻研教材、了解学生、设计教法三方面工作，批改作业是教学工作基本环节中上课之后的工作，不是备课工作，所以选D。

-4.答案：A

解析：课堂提问首要环节是设计问题，要根据教学目标、学生情况等设计合适问题，然后才能提问、