中学教职工职称聘任方案.pptxVIP

未找到bdjson;;;当前教育改革不断推进，教职工职称聘任是重要组成部分。;目的和意义;;;所有教职工在职称评聘中享有平等的机会和权利，不受任何歧视。;注重教职工的实际工作业绩和成果，以业绩为重要评聘依据。;鼓励教职工积极参与评聘过程，充分发表意见和建议。;学科均衡;;学历和资历要求;;;;;教职工需满足一定的教学、科研、社会服务等条件方可申报相应职称。;采取定量与定性相结合的方式，对申报人的业绩进行全面评估。;;根据推荐名单，由学校人事部门办理聘任手续，颁发聘书。;;薪酬激励;约束机制;职称晋升;;明确申报、审核、评审、聘任等各个环节的具体流程和时间节点。;通过学生评教、同行评价、教学成果等多种方式，对评聘效果进行全面评估。;针对评聘过程中出现的问题，进行深入分析，找出问题根源。;;;职称聘任与学科发展相结合;;