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中小学教师备课上课及作业批改规范要求

中小学教师备课、上课及作业批改是教学流程中的核心环节，直接影响课堂质量与学生发展。为规范教学行为，提升教学效益，切实落实立德树人根本任务，现就相关环节提出具体要求如下：

一、备课规范要求

备课是课堂教学的起点与基础，需基于课程标准、教材内容与学生实际，系统设计教学目标、教学过程与评价方式，确保教学的科学性、针对性与有效性。

（一）深入研究课程标准与教材

教师需精准把握所教学段对应学科课程标准的核心要求，明确课程性质、课程理念、核心素养目标及各学段内容要求。例如，小学数学教师需结合“数与代数”“图形与几何”等领域的具体要求，理解“符号意识