2026广东韶关市始兴县招聘教师52人备考题库（编制）及答案详解（考点梳理）.docxVIP

2026广东韶关市始兴县招聘教师52人备考题库（编制）

第一部分单选题(50题)

1、张某前往银行柜台取款时，发现柜台工作人员王某多支付给他10000元，且其银行卡账户金额未减少，于是张某未作声张。事后，王某找到张某索回多支付的10000元，张某谎称已将该笔款项归还给银行行长，王某信以为真，遂放弃索要该笔钱款。本案中，张某的行为成立（）。

A.诈骗罪

B.盗窃罪

C.侵占罪

D.抢劫罪

【答案】：B

【解析】本题可根据各罪名的构成要件，结合题干中张某的具体行为来逐一分析。诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。在通常的诈骗情形中，被害人是基于行为人的欺骗行为产生错误认识，并基于该错误认识而“自愿”处分财产，从而遭受财产损失。而本题中，张某获得多给的10000元并非是通过欺骗使王某基于错误认识处分财产，而是在王某多给时未吭声被动获得，所以不构成诈骗罪。盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃公私财物的行为。秘密窃取是指行为人采用自认为不使他人发觉的方法占有他人财物。在本题中，张某并没有实施秘密窃取的行为，这10000元是王某主动多给的，所以不构成盗窃罪。侵占罪是指以非法占有为目的，将代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交还的行为。本题中，张某在银行工作人员王某多给了10000元后，该款项的性质属于张某没有合法依据而占有的他人财物，张某负有返还的义务。当王某找到张某索要时，张某谎称已经将钱还给银行行长，拒不返还这10000元，符合侵占罪将他人财物非法占为己有且拒不交还的构成要件，所以张某的行为成立侵占罪。抢劫罪是以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。本题中张某并没有对任何人使用暴力、胁迫等行为来获取财物，所以不构成抢劫罪。综上，张某的行为成立侵占罪。

2、2018年2月13日，国家民政部将起草的《儿童福利机构管理办法（征求意见稿）》在国家民政部网和中国政府法制信息网公布，向社会公开征求意见。这种做法旨在（）。

A.拓宽公民参与民主管理的渠道

B.提高公民参与公共事务的热情和信心

C.推动政府决策的科学化民主化

D.保障公民通过社会公示制度参与决策

【答案】：C

【解析】国家民政部将《儿童福利机构管理办法（征求意见稿）》向社会公开征求意见，这是政府在决策过程中充分听取社会各界意见的体现。政府此举能够广泛收集不同群体的建议和想法，综合多方面的信息，以更好地权衡各种利益关系，从而使决策更符合实际情况和人民的需求，推动政府决策的科学化民主化。公开征求意见并非是为了拓宽公民参与民主管理的渠道，民主管理主要涉及基层群众自治等方面，如村民自治、居民自治等，而本题的情境是政府决策征求意见，与民主管理的范畴不同。公开征求意见在一定程度上可能会提高公民参与公共事务的热情和信心，但这只是一个客观的效果，并非政府这种做法的主要目的，其核心目的还是为了优化决策。公民通过社会公示制度参与决策是这种做法所带来的结果，保障公民参与决策也是为了使政府决策更加科学和民主，所以保障公民通过社会公示制度参与决策不是主要目的。综上所述，该做法旨在推动政府决策的科学化民主化。

3、虚拟现实的主要技术是（）。

A.模拟环境

B.感知

C.自然技能

D.传感设备

【答案】：A

【解析】虚拟现实的主要技术涵盖模拟环境、感知、自然技能和传感设备等众多方面。模拟环境是构建出与真实世界高度相似的虚拟场景，为用户提供沉浸式体验的基础；感知包含视觉、听觉、触觉等多方面，使用户能在虚拟环境中获得如同真实的感觉；自然技能指的是用户在虚拟环境中能够以自然的方式如手势、语言等来进行交互；传感设备则是将用户的动作、行为等物理信息转化为计算机能够识别和处理的数据的硬件工具。在这些技术中，模拟环境是最具标志性和基础性的技术，它构建了整个虚拟现实体验的场景空间，其他技术都是围绕模拟环境来展开并为其服务的，所以该题应选模拟环境。

4、张三误入歧途，吸毒成瘾，公安机关责令其接受社区戒毒。负责社区戒毒工作的是（）。

A.公安机关

B.卫生行政部门

C.城市街道办事处、乡镇人民政府

D.司法部门

【答案】：C

【解析】依据《中华人民共和国禁毒法》规定，城市街道办事处、乡镇人民政府负责社区戒毒工作。公安机关主要负责对吸毒违法行为进行查处、打击毒品犯罪等工作；卫生行政部门主要负责戒毒医疗机构的监督管理、提供戒毒医疗服务等方面；司法部门主要负责监狱、劳教场所等司法行政系统内的戒毒工作等。所以社区戒毒工作由城市街道办事处、乡镇人民政府负责。

5、管理人员所面临的组织内部环境包括组织