10.1 自然特征与农业(分层作业)(原卷版)初中地理人教版(2024)八年级下册.docxVIP

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  • 2026-02-10 发布于吉林
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10.1 自然特征与农业(分层作业)(原卷版)初中地理人教版(2024)八年级下册.docx

第十章青藏地区

第一节自然特征与农业(分层作业)

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知识挖空练:要点全梳理,课前预习

新情境命题练:T1-12(建议用时:10-15分钟)当堂测试使用

重难探究专练:T1-11(建议用时:15-20分钟)课下练习使用

知识挖空练

?知识点一:地理位置

结合教材“图10.1青藏地区的地形”,用红笔在课本上对关键词进行圈画。

青藏地区地处高原,位于山脉以西,昆仑山脉——山脉——山脉以南。

?知识点二:自然地理环境

结合教材“图10.1青藏地区的地形”和“图10.2布达拉宫”和“图10.3青藏高原的雪山和冰川”,用红笔在课本上对关键词进行圈画。

1.地形:①总体特征:青藏高原地势高耸,平均海拔在米以上,是世界最的大高原,素有“”之称。

②地形分布:高原上分布在一系列,山脉之间是宽广的和。

③地形的显著特征:“,”是青藏高原的显著特征。由于海拔高,许多山峰终年,广布。

2.河流:青藏高原是长江、,澜沧江、等众多大江大河的发源地。

3.气候:青藏高原属于典型的气候,与同纬度其他地区相比,气候差异。冬寒夏凉,年温差;海拔高,空气,日照充足,太阳辐射强烈,昼夜温差。因此,青藏高原有“,”的说法。为了适应这种气候,当地藏族居民习惯着。

?知识点三:高寒牧区和河谷农业

结合教材“图10.8牦牛”、“图10.9青藏地区农牧业的分布”和“图10.10雅鲁藏布江谷地种植的青稞”,用红笔在课本上对关键词进行圈画。

(1)高寒牧区

1.牧区的发展条件:青藏地区是我国的牧区。在独特的环境下,分布广泛。

2.优良畜种:青藏地区生长着能适应高寒、等特殊高原环境的牲畜——、藏绵羊、等。被称为“高原之舟”。

(2)河谷农业

1.河谷农业:在一些海拔较低的地区,如谷地、湟水谷地,分布着农业。主要种植喜温凉的、小麦和油菜等。

2.雅鲁藏布江谷地是青稞和小麦高产区的原因:这里日照时间,有利于作物的光合作用;昼夜温差,有利于作物养分的积累。

(3)饮食和民居

1.饮食:当地藏族居民大多以为主食,喜食、喝。

2.民居:牧民一般居住在用厚重的搭成的帐篷中,农区和城镇多见。青藏高原土层、林木。人们就地取材,垒石为墙,建造房屋,房屋墙体。

新情境命题练

“坐着火车去拉萨,沉浸体验青藏线”是不少学生暑期研学的首选。读下图《青藏高原农牧业分布图》,回答下面小题。

1.从西宁前往拉萨途中,可能看到的景观是()

A.大地碧绿翠无瑕,小桥流水有人家 B.山羊飞奔在天边,牦牛信步在山间

C.千里冰封河成桥,万里雪飘梅傲立 D.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风

2.在对青藏地区农牧业的考察中,同学们发现()

A.牧场主要分布在西北部 B.种植农业区都沿河分布

C.青藏铁路促牛羊肉产品外销 D.高寒牧业和绿洲农业齐发展

3.青藏高原被称为“世界屋脊”,海拔高给当地人们生产生活带来了极大影响,主要表现有()

①我国多条大河发源于此 ②主要畜种有牦牛、藏绵羊、藏山羊

③居民喜食青稞酒和糌粑 ④拉萨是我国向西开放的门户

A.②③ B.①② C.③④ D.②④

西藏自治区地处我国西南边陲,某校八年级同学开展“美丽中国,魅力西藏”主题班会。读图,完成小题。

4.据图可知,符合西藏自然环境特点的是()

A.光照充足,太阳能资源丰富 B.当地牧民身着藏袍进行放牧

C.城镇主要沿公路铁路分布 D.森林主要分布在西部地区

5.为了更好建设“魅力西藏”,同学们发起以下倡议,其中有误的是()

A.利用太阳能,合理推广光伏发电,建设清洁西藏

B.发展旅游业,打造雪域特色旅游,建设壮

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