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初中数学资优生数学问题解决能力培养与教学设计研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学资优生数学问题解决能力的培养与教学设计，通过对现有教育理念的分析，提出针对性的教学策略，以期为提高资优生数学问题解决能力提供理论依据和实践指导。

关键词：初中数学；资优生；问题解决能力；教学设计

一、引言

（一）1.问题的提出：在当前教育背景下，初中数学资优生的培养越来越受到重视。数学问题解决能力是衡量学生数学素养的重要指标，对于资优生而言，这一问题解决能力的培养显得尤为重要。然而，如何在教学过程中有效培养资优生的数学问题解决能力，成为教育工作者关注的焦点。

2.研究意义：本研究旨在探讨初中数学资优生数学问题解决能