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计算思维在初中信息技术教学中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨计算思维在初中信息技术教学中的具体应用及其重要性。通过深入剖析计算思维的概念，结合教学实践，分析计算思维在初中信息技术教学中的具体应用策略，为提升学生的计算思维能力提供理论支持和实践指导。

关键词：计算思维，初中信息技术教学，应用研究

一、概念阐述

（一）1.计算思维的定义

计算思维是一种运用计算机科学的方法和理念来解决问题、设计系统和理解人类行为的思维方式。它强调抽象、自动化、迭代、并行和模块化等思想，旨在培养学生的创新能力和解决问题的能力。在初中信息技术教学中，计算思维的培养有助于学生更好地理解信息技术的本质，提高他们运用信息技