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阅读共同体在高中语文整本书阅读教学中的应用与实践论文

摘要：本文以高中语文整本书阅读教学为背景，探讨了阅读共同体在其中的应用与实践。通过分析阅读共同体在激发学生阅读兴趣、提高阅读理解能力等方面的积极作用，提出了具体的教学策略，旨在为高中语文整本书阅读教学提供有益的参考。

关键词：阅读共同体、高中语文、整本书阅读、教学策略

一、引言

（一）1.阅读共同体在高中语文整本书阅读教学中的重要性

随着新课程改革的推进，高中语文整本书阅读教学越来越受到重视。阅读共同体作为一种新型的教学模式，将学生、教师、家长等紧密联系在一起，共同参与阅读活动，对提高学生的阅读兴趣和阅读能力具有重要意义。

2.阅读共同体在