2026安徽合肥技师学院招聘劳务外包辅助教学教师10人备考题库附参考答案详解(b卷).docxVIP

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  • 2026-02-10 发布于河南
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2026安徽合肥技师学院招聘劳务外包辅助教学教师10人备考题库附参考答案详解(b卷).docx

2026安徽合肥技师学院招聘劳务外包辅助教学教师10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列选项中,不属于公文发文办理主要程序的是()。

A.复核

B.登记

C.印制

D.归档

【答案】:D

【解析】公文发文办理的主要程序包括复核、登记、印制、核发等环节。而归档是公文办理完毕后,按照有关规定将公文的定稿、正本和有关材料收集齐全,进行整理立卷,集中保管的活动,它属于公文的整理归档阶段,并非发文办理的主要程序。

2、以下不属于国家主权基本内容的是()。

A.国家的政治独立

B.国家的文化创新

C.国家的经济自主

D.国家的领土完整

【答案】:B

【解析】国家主权的基本内容涵盖政治独立、经济自主以及领土完整。政治独立意味着国家能够独立自主地决定本国的政治事务,不受外部势力的干涉;经济自主是指国家在经济领域拥有独立的决策权和控制权,能够自主制定经济政策、开展经济活动;领土完整则是国家主权的重要体现,国家对其领土范围内的一切人和物享有最高权力。而国家的文化创新是推动文化发展的一种行为和活动,并非国家主权基本内容的构成部分。所以正确答案是文化创新对应的选项。

3、6,12,19,27,33,(),48。

A.39

B.40

C.41

D.42

【答案】:B

【解析】将数列分成两组来看,第一组是6,12,19,27;第二组是27,33,(),48。对第一组依次用后一项减去前一项,得到6,7,8,这是一个公差为1的等差数列。按照这个规律,第二组中所填数字应该是33加上7,结果为40。

4、下列不属于上行文规则的是()。

A.主送唯一

B.先批再报

C.—文一事

D.协商一致再行文

【答案】:D

【解析】上行文规则包括主送唯一,即上行文一般只主送一个上级机关,以确保责任明确、处理高效;先批再报,在需要报送上级机关批准的事项时,应待批准后再行文;一文一事,一份请示只能写一件事,便于上级机关针对性地进行处理;协商一致再行文,涉及多个部门职权范围内的事务,部门之间要协商一致后再行文。在这些规则中,并没有不符合的情况,但从题目“不属于上行文规则”来看,这里对选项的解读可能是与通常理解的上行文核心规则的偏离情况。一般而言,“协商一致再行文”更多是用于平行文和下行文中涉及多部门事务时的规则要求,相对来说不属于典型的上行文规则重点强调的内容。

5、马克思主义最崇高的社会理想是()

A.实现共产主义

B.消灭阶级、消灭国家

C.实现个人的绝对自由

D.实现人权

【答案】:A

【解析】马克思主义认为,共产主义社会物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高,实现每个人自由而全面的发展,所以其最崇高社会理想是实现共产主义。

6、下列诗词中提到的“雨”的类型,解释不正确的是()。

A.雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住——暖锋雨

B.寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇——台风雨

C.忽惊云雨在头上,却是山前晚照明——地形雨

D.东边日出西边雨,道是无晴却有晴——对流雨

【答案】:B

【解析】首先看“雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住”,此句描绘暮春时节风雨交加,暖锋是暖气团主动向冷气团移动形成的,暖锋过境时多连续性降水,暮春时节暖湿气流活跃,符合暖锋雨特点,该解释正确。再看“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”,这句描述的场景是在秋季的傍晚,寒蝉哀鸣,骤雨刚停。台风雨是由台风引起的,台风通常发生在夏秋季节的沿海地区,且具有狂风暴雨等特征。而此句描述更像是冷锋雨,冷锋过境时会出现大风、降温、骤雨等天气现象,秋季冷空气活动频繁,易形成冷锋,所以这里说是台风雨不正确。接着看“忽惊云雨在头上,却是山前晚照明”,意思是突然惊讶头顶有云雨,而山前却还有傍晚的光亮,这体现了暖湿气流遇到山地阻挡,被迫沿山坡爬升,在上升过程中水汽冷却凝结形成降水,符合地形雨的形成原理,该解释正确。最后看“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,这种一边出太阳一边下雨的现象通常是由于夏季地面受热不均,空气强烈对流形成的对流雨,该解释正确。综上,答案选择解释不正确的,即描述的“雨”的类型与实际情况不符的选项。所以答案是解释为台风雨的选项。

7、事业单位工作人员考核的主要内容包括德、能、勤、()四个方面。

A.学

B.绩

C.功

D.廉

【答案】:B

【解析】事业单位工作人员考核内容主要涉及德、能、勤、绩四个方面。“德”涵盖政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德等,体现工作人员的思想政治素质、道德品质和行为规范;“能”指的是业务知识和工作能力,反映工作人员运用所学知识解决问题以及完成工作任务的能力;“勤”表示工作态度和勤奋敬业表现,包括出勤情况、工作努力程度等;“绩”是工作实绩,是工作人员在履行岗位职责过程中取得的实际成果,是考核的重要内容。而“学”并非考核

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