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- 2026-02-10 发布于河南
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2026安徽合肥市青年路小学教育集团青年路小学、黄河路小学、云谷路小学春季学期教师招聘11人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、汉武帝时期,朝中的汲黯、公孙弘和张汤三位大臣较为有名。其中,汲黯资历最老,而公孙弘和张汤起初官职较低,但因为官处事表现出色,后来官职超过了汲黯,汲黯对此颇为不满。一次,汲黯找机会向汉武帝进言:“陛下任用群臣,就如同堆积柴草,后来者居上。”汉武帝听后十分不悦,但念及汲黯是朝廷老臣,只好强压怒火,拂袖离去。汲黯借堆积柴草这一例子表达自身不满,其想法主要违背了:
A.个人利益服从整体利益原则
B.命令的统一性原则
C.权利与责任联系原则
D.权力适度集中原则
【答案】:A
【解析】汲黯因公孙弘和张汤后来居上而不满,主要是从自身利益出发。在一个组织中,当个人利益与整体利益发生冲突时,个人利益应服从整体利益。汉武帝任用有能力的臣子是从朝廷整体利益考虑,让更有能力者担任更高官职,以促进朝政发展。而汲黯只看到自己官职未升,忽略了朝廷整体利益,违背了个人利益服从整体利益原则。命令统一性原则强调组织内命令的一致性和明确性;权利与责任联系原则注重权力和责任的对等;权力适度集中原则关注权力在组织中的合理集中程度,这些原则均与汲黯因后来者居上表达不满的情况无关。所以该想法主要违背的是个人利益服从整体利益原则。
2、下列关于“包容性增长”的理解,错误的是()。
A.包容性增长的根本目的是:让经济全球化和经济发展成果惠及所有国家和地区、惠及所有人群,在可持续发展中实现经济社会协调发展
B.包容性增长,强调的是发展成果的地区性
C.“包容性增长”概念最早是由亚洲开发银行提出的
D.中国是包容性增长的积极倡导者,也是积极实践者
【答案】:B
【解析】包容性增长,是寻求社会和经济协调发展、可持续发展,与单纯追求经济增长相对立,倡导机会平等的增长,强调的是发展成果的普惠性。包容性增长包括以下要素:①让更多的人享受全球化成果;②让弱势群体得到保护;③加强中小企业和个人能力建设;④在经济增长过程中保持平衡;⑤强调投资和贸易自由化,反对投资和贸易保护主义;⑥重视社会稳定。“强调的是发展成果的地区性”与①不符。
3、按照我国现行法律规定,下列说法不正确的是()。
A.国家为了公共利益的需要,可以对土地实行征收或征用
B.宅基地、自留地、自留山属于集体所有
C.任何组织或个人不得侵占,买卖或以其他形式非法转让土地。土地的所有权依照法的规定转让
D.城市的土地属于国家所有,农村和城市郊区的土地除法律规定属于国家所有以外,属于集体所有
【答案】:C
【解析】我国《宪法》第十条规定,城市的土地属于国家所有。农村和城市郊区的土地,除由法律规定属于国家所有的以外,属于集体所有;宅基地和自留地、自留山,也属于集体所有。国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿。任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。土地的使用权可以依照法律的规定转让。一切使用土地的组织和个人必须合理地利用土地。由此可知,土地所有权不可依照法律规定转让,可转让的是土地的使用权。所以,说法不正确的是土地所有权依照法的规定转让这一表述。
4、文秘人员拟定公文后,送领导对拟发文稿批注核准发出的意见并签名的活动,是公文拟制中的()。
A.会商
B.审核
C.注发
D.签发
【答案】:D
【解析】该题描述的活动是公文拟制中的签发环节。签发是指发文机关负责人对审核通过的文稿进行最后审定并签署印发意见的活动。会商是指当公文内容涉及其他有关同级或不相隶属机关或部门的职权范围,需征得其同意或配合时所进行的协商活动。审核是对公文初稿进行全面审核检查以确保其质量的环节。注发是批注经过领导人同意发出的公文如何印发的行为过程。所以答案应是签发。
5、有效制约和监督权力的关键是()。
A.限制政府权力
B.发扬民主、健全法制
C.健全权力运行制约和监督机制
D.规范政府行为,打造法治政府
【答案】:C
【解析】有效制约和监督权力的关键,是建立健全权力运行制约和监督机制。权力缺乏制约和监督就容易导致权力的滥用和腐败,限制政府权力无法从根本上解决权力监督问题,只是一种片面做法。发扬民主、健全法制是建设法治社会的重要方面,但不是制约和监督权力的关键所在。规范政府行为、打造法治政府是目标和要求,并非制约权力的关键因素。而只有建立健全权力运行制约和监督机制,才能对权力进行全方位、多层次的监督和约束,确保权力在正确的轨道上运行,防止权力被滥用。所以应选择建立健全权力运行制约和监督机制这一选项。
6、下列经济指标与衡量对象对应关系正确的是()。
A.赤字率——财政风险
B.恩格尔系数——收入分配差距
C.基尼系数——居民生活水平
D.生产者物价
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