教学设计
课程基本信息
学科
道德与法治
年级
一年级
学期
秋季
课题
第8课《课余生活真丰富》(第二课时)
教学目标
感受美好的课后时光,激发学生乐于参加课后活动,增进对学校生活的喜爱,进一步树立积极向上、健康生活的观念。
学习根据实际情况安排课后活动,初步学会合理利用课余时间,放松身心,提升自我,逐步发展乐学品质。
教学重难点
教学重点:
引导学生在课余生活中体验成长,学会合理安排课余生活。
教学难点:
克服生活经验不足、时间管理能力较弱的困难,能够学会科学统筹安排课后活动。
教学过程
一、课堂导入:回顾课间安排,营造积极氛围
1.回顾课间安排:学生分享课间安排(如先处理上厕所、喝
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