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关工委计划(2篇)

关工委工作计划

为深入贯彻落实习近平总书记关于关心下一代工作的重要指示精神，充分发挥关工委在青少年思想道德建设、法治教育、身心健康等方面的积极作用，结合本地区实际情况，特制定本年度关工委工作计划。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持服务青少年的正确方向，围绕中心、服务大局，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以关爱帮扶困难青少年为重点，充分发挥“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）队伍的独特优势和重要作用，促进青少年健康成长、全面发展。

二、工作目标

1.加强青少年思想道德建设，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，培养爱党爱国爱社会主义的深厚情感，使社会主义核心价值观在青少年心中落地生根。

2.深入开展法治教育，增强青少年的法治意识和自我保护能力，预防和减少青少年违法犯罪行为的发生，营造安全、和谐、法治的社会环境。

3.关注青少年身心健康，开展心理健康教育和心理咨询服务，帮助青少年解决学习、生活中遇到的心理问题，培养积极向上的心态和良好的心理素质。

4.加大对困难青少年的关爱帮扶力度，为他们提供物质帮助、学习支持和精神鼓励，帮助他们克服困难，顺利完成学业，实现人生梦想。

5.加强关工委自身建设，提高工作水平和服务能力，打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、充满活力的关工委工作队伍。

三、工作措施

（一）加强青少年思想道德建设

1.开展主题教育活动

结合重要时间节点，如清明节、“五四”青年节、“六一”儿童节、国庆节等，开展形式多样的主题教育活动。组织青少年到烈士陵园、爱国主义教育基地等地开展祭扫、参观活动，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神；举办“传承红色基因，争做时代新人”演讲比赛、征文活动等，引导青少年传承和弘扬革命传统，坚定理想信念。

深入开展社会主义核心价值观教育，通过主题班会、团队活动、社会实践等形式，将社会主义核心价值观融入青少年的日常学习和生活中。开展“践行社会主义核心价值观，做文明青少年”系列活动，引导青少年从自身做起、从身边小事做起，自觉践行社会主义核心价值观。

2.加强传统文化教育

组织开展中华优秀传统文化进校园、进课堂活动，邀请专家学者、“五老”志愿者为青少年举办传统文化讲座，介绍中华传统美德、历史文化、民俗风情等知识，培养青少年对中华优秀传统文化的兴趣和热爱。

开展经典诵读活动，组织青少年诵读《论语》《孟子》《诗经》等经典著作，感受中华优秀传统文化的博大精深和独特魅力，提高青少年的文化素养和道德品质。

3.发挥“五老”育人作用

组建“五老”宣讲团，深入学校、社区、乡村，为青少年开展思想道德教育讲座。“五老”们结合自己的亲身经历和感悟，用生动鲜活的事例，向青少年传递正能量，引导青少年树立正确的人生目标和价值取向。

建立“五老”与青少年结对帮扶制度，“五老”与困难青少年、问题青少年结成帮扶对子，定期与他们沟通交流，关心他们的学习、生活和思想状况，帮助他们解决实际问题，促进他们健康成长。

（二）深入开展法治教育

1.加强法治宣传教育

制定法治教育工作计划，将法治教育纳入学校教育教学计划，确保法治教育课时落实到位。通过课堂教学、法治讲座、主题班会等形式，向青少年普及宪法、刑法、民法、未成年人保护法等法律法规知识，提高青少年的法治意识和法律素养。

利用“法治宣传日”“法治宣传周”等重要时间节点，开展集中法治宣传活动。在学校、社区、乡村设立法治宣传咨询点，发放法治宣传资料，解答青少年的法律疑问，营造浓厚的法治宣传氛围。

2.开展法治实践活动

组织青少年参观法院、检察院、看守所等司法机关，开展“模拟法庭”活动，让青少年亲身体验司法审判过程，增强青少年的法治观念和法律意识。

建立青少年法治教育实践基地，定期组织青少年到基地开展法治实践活动，通过案例分析、角色扮演、情景模拟等形式，让青少年在实践中学习法律知识，提高运用法律解决实际问题的能力。

3.加强与司法部门的合作

与法院、检察院、公安局、司法局等司法部门建立密切的合作关系，定期召开联席会议，共同研究解决青少年法治教育工作中存在的问题。邀请司法工作人员到学校担任法治副校长，为学校开展法治教育提供指导和支持。

加强对青少年违法犯罪行为的预防和矫治工作，建立健全青少年违法犯罪预警机制和帮教机制。对有不良行为的青少年，及时进行教育、引导和矫治，帮助他们改正错误，重新回归社会。

（三）关注青少年身心健康

1.开展心理健康教育

加强学校心理健康教育师资队伍建设，组织心理健康教育教师参加专业培训，提高他们的心理健康教育水平和心理咨询服务能力。

在学校开设心理健康教育课程，普及心理健康知识，培养青少年良好的心理素质和应对挫折的能力。通过心理健康教育课、主题班会、心理讲座等形式，引