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  • 2026-02-11 发布于江西
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“00后”大学生思想行为特点及教育引导研究.pdf

20247月第7期太原城市职业技术学院学报

“00后”大学生思想行为特点及教育引导研究

■张焱鹏

(郑州工商学院,河南郑州451450)

[摘要]大学生是祖国的未来,是国家富强和民族振兴的希望。“00后”大学生在新时期背景下成长学习,思想行为具

有独特性。对“00后”大学生的理想信念、学习、上网、消费、交往和择业六个方面进行调查,研究把握这一代

大学生思想行为特点,探讨教育引导新方法和对策,增强实效性和针对性已成为一项重大而紧迫的课题。

[关键词]“00后”大学生;思想行为;特点;引导策略

[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1673-00462024)7-0168-04

一、“00后”大学生的成长环境在对学生访谈中,就“您关注国内外时事政治的方

习近平总书记在党的十九大上,宣布中国特色社会式是什么”问题,绝大多数学生回答说“主要通过微博和

[1]抖音了解网络信息,且比较相信网络权威人士的观点。”

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