2026广东广州花都区秀全街九潭初级中学临聘教师招聘1人备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

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2026广东广州花都区秀全街九潭初级中学临聘教师招聘1人备考题库及完整答案详解1套.docx

2026广东广州花都区秀全街九潭初级中学临聘教师招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、针对没有前例可供遵循、精准度较低且关系重大的新问题所进行的决策属于()

A.战略决策

B.战术决策

C.程序化决策

D.非程序化决策

【答案】:D

【解析】该题描述的是针对没有前例可遵循、较不准确且关系重大的新问题进行的决策。程序化决策是指可以按照既定的程序、模式和标准进行的决策,通常用于处理常规性、重复性的问题,所以该题所描述的情况不属于程序化决策。战略决策是对组织全局的、长远的、重大问题进行的决策,但它没有特别强调无前例可遵循这一特点。战术决策主要是为实现战略目标而进行的具体决策,也没有突出无前例这个关键信息。而非程序化决策恰恰是针对那些偶然发生的、无前例可循的、非常规的问题所进行的决策,与题目中描述的没有前例可以遵循、较不准确的、关系重大的新问题的决策情况相契合。所以答案是这种决策属于非程序化决策。

2、政策过程中的关键环节是()。

A.政策制订

B.政策执行

C.政策评估

D.政策审核

【答案】:B

【解析】政策执行是将政策方案付诸实践、解决实际问题的关键步骤。制订好的政策只有通过有效的执行,才能转化为实际的效果,达成政策目标。政策制订是政策过程的起始阶段,主要是提出政策方案,但方案不执行就无法产生实际影响。政策评估是对政策执行效果等进行评价,它是在政策执行之后进行的环节,用于判断政策的优劣和改进方向。政策审核通常是在政策制订过程中的一个环节,为了保证政策的合理性和可行性,但它本身并不直接导致政策目标的实现。所以政策执行是政策过程中的关键环节。

3、法律关系的形成、变更和消灭需要具备两个条件,即法律事实和()。

A.法律关系主体

B.正义

C.法律关系客体

D.法律规范

【答案】:D

【解析】法律关系的形成、变更和消灭需要具备一定条件,主要有两个方面,一是法律规范,这是法律关系形成、变更和消灭的法律依据,没有一定的法律规范就不会有相应的法律关系;二是法律事实,它是法律规范与法律关系联系的中介,是法律关系形成、变更和消灭的直接前提条件。法律关系主体是法律关系的参加者,即在法律关系中一定权利的享有者和一定义务的承担者,并非法律关系形成、变更和消灭的必备条件之一。正义是一个抽象的概念,通常被视为法律所追求的价值目标,但不是法律关系形成、变更和消灭的条件。法律关系客体是法律关系主体的权利和义务所指向的对象,同样不是法律关系形成、变更和消灭的必要条件。所以本题应选法律规范。

4、以下哪个节日与屈原有关()。

A.端午节

B.中秋节

C.元宵节

D.清明节

【答案】:A

【解析】本题考查与屈原相关的节日,解题关键在于了解各选项所对应节日的起源和文化内涵。端午节起源于中国,最初为古代百越地区崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日,后来传说战国时期的楚国诗人屈原在五月初五跳汨罗江自尽,人们亦将端午节作为纪念屈原的节日。因此,端午节与屈原有关。中秋节又称祭月节、月光诞等,源自天象崇拜,由上古时代秋夕祭月演变而来,与屈原无关。元宵节又称上元节、小正月等,其形成有一个较长的过程,根源于民间开灯祈福古俗,与屈原无关。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日,与屈原无关。综上,答案是端午节。

5、管理的二重性是指()。

A.艺术性与科学性

B.生产力与生产关系

C.自然属性与社会属性

D.社会制度和生产关系

【答案】:C

【解析】管理具有二重性,即自然属性和社会属性。管理的自然属性是指管理是由许多人进行协作劳动而产生的,是有效组织共同劳动所必需的,具有同生产力和社会化大生产相联系的属性;管理的社会属性是指管理体现着生产资料所有者指挥劳动、监督劳动的意志,因此,它又有同生产关系和社会制度相联系的属性。而艺术性与科学性是管理的特性,但并非二重性;生产力与生产关系不能准确表述管理的二重性;社会制度和生产关系也不符合管理二重性的定义。所以正确答案是自然属性与社会属性。

6、()是指及时对组织所期望的、符合组织目标的行为予以肯定或奖励,进而使该行为得以延续和强化。

A.正相关

B.负相关

C.正强化

D.负强化

【答案】:C

【解析】这道题考查的是对不同概念的理解。正相关描述的是两个变量之间的一种相互关系,当一个变量增加时,另一个变量也随之增加,它并非针对行为的强化方式,所以不属于本题所描述的概念。负相关同样是变量之间的关系,当一个变量增加时,另一个变量减少,与对行为进行肯定或奖励从而加强行为的概念无关。正强化的定义正是对组织所期望的、符合组织目标的行为及时加以肯定或奖励,进而使这种行为得以延续和加强,与题目表述完全相符。负强化是通过撤销或减弱某种不愉快的刺激来增

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