中小学生守则主题班会方案
一、活动目标设定
本次主题班会以《中小学生守则》为核心,聚焦“认知-情感-行为”三阶目标体系,旨在通过沉浸式体验帮助学生实现从“知道”到“认同”再到“践行”的转化。具体目标细化为:
1.认知目标:精准掌握《中小学生守则》12条核心内容,明确“爱党爱国爱人民”“勤学多问肯钻研”“自强自律健身心”等条款的具体要求,能结合校园生活场景区分“守则提倡行为”与“守则禁止行为”。
2.情感目标:通过身边案例共情,理解守则背后“尊重他人”“责任担当”“规则意识”等价值内核,消除“守则是约束”的片面认知,建立“守则是成长保护伞”的积极情感联结。
3.行为目标:针
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