高中体育教学团队协作能力培养对学生团队协作能力发展的长期影响研究论文.docx

高中体育教学团队协作能力培养对学生团队协作能力发展的长期影响研究论文

**摘要**

在新课程改革深化背景下，高中体育教学从单一技能传授转向核心素养培育，其中团队协作能力的培养成为重要突破口。本研究聚焦高中体育教学团队协作能力培养对学生长期发展的影响，通过文献研究、案例跟踪与问卷调查，探讨体育教学中团队协作培养的内涵逻辑及其对学生社会适应、职业素养、人格塑造的长期价值。研究发现，高中体育教学团队的协同育人模式，能通过情境化实践、情感化引导与系统化评价，促进学生将团队协作能力从“课堂行为”内化为“生命素养”，为其终身发展奠定坚实基础。

**关键词**：高中体育教学；团队协作能力培养；长期影响；核心