2026广东云浮新兴县南艺侨中春季学期临聘教师2人备考题库附参考答案详解(综合卷).docxVIP

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  • 2026-02-10 发布于河南
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2026广东云浮新兴县南艺侨中春季学期临聘教师2人备考题库附参考答案详解(综合卷).docx

2026广东云浮新兴县南艺侨中春季学期临聘教师2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、行政法规的效力高于()。

A.法律

B.地方性法规

C.宪法

D.刑法

【答案】:B

【解析】在我国的法律体系效力层级中,宪法具有最高的法律效力,是国家的根本大法,一切法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例都不得同宪法相抵触。法律是由全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会制定的,其效力仅次于宪法。行政法规是国务院根据宪法和法律制定的,效力低于法律,但高于地方性法规。地方性法规是省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的。刑法属于基本法律,由全国人民代表大会制定,其效力也高于行政法规。所以行政法规的效力高于地方性法规。

2、根据《水污染防治法》,多层地下水的含水层水质差异大的,应当();对已受污染的潜水和承压水,不得()。

A.同时开采分别开采

B.分层开采分别开采

C.分层开采混合开采

D.混合开采混合开采

【答案】:C

【解析】依据《水污染防治法》相关规定,当多层地下水的含水层水质差异大时,为了合理开发利用水资源,避免不同含水层水质相互影响,应采取分层开采的方式。分层开采可以根据各含水层的水质特点进行针对性的管理和利用,能够更好地保护水资源和防止水污染。而对于已受污染的潜水和承压水,如果进行混合开采,会使污染范围扩大,加重水污染的程度,不利于水污染的防治和水资源的保护,所以不得进行混合开采。故正确答案是分层开采、混合开采。

3、公文发文字号的作用在于,为公文的登记、()、统计、()、检索和引用提供重要依据与专指性代号。

A.分类存档

B.拟制编排

C.商洽询问

D.批复请批

【答案】:A

【解析】本题考查公文发文字号的作用。公文发文字号是发文机关在某一年度内所发各种不同文件总数的顺序编号,它具有为公文的登记、分类、统计、存档、检索和引用提供重要的依据和专指性代号的作用。“分类”是将公文按照一定的标准进行区分,便于管理和查找;“存档”则是把处理完毕的公文保存起来,以备后续查阅等,发文字号能为这两个环节提供准确的标识和依据。而“拟制”是公文形成的过程,主要是起草、审核等环节;“编排”通常指公文格式的编排;“商洽”和“询问”多用于公文的行文目的和内容;“批复”和“请批”是公文的文种及行文方向相关内容,这些都不是发文字号直接起到作用的环节。所以应填入“分类”“存档”。

4、下列关于法的说法,错误的是()。

A.法是调整行为关系的规范

B.法体现的是统治阶级的意识

C.国家力量不可凌驾于法之上

D.一切法律法规都不得与宪法相抵触

【答案】:B

【解析】该题需要判断关于法的说法中错误的选项。逐一分析各说法:法是调整行为关系的规范,它通过规范人们的行为来调整社会关系,这是法的基本特征之一,此说法正确;法是统治阶级意志的体现,统治阶级通过国家政权将自己的意志上升为国家意志,以法律的形式表现出来,该说法无误;宪法是我国的根本大法,具有最高的法律效力,一切法律法规都不得与宪法相抵触,这是维护宪法权威和法治统一的必然要求,该说法也是正确的。而“国家力量不可凌驾于法之上”这一表述不准确,法是国家意志的体现,国家通过制定和实施法律来行使权力,国家力量与法并不是对立的关系,从某种程度上说国家力量借助法来发挥作用,所以该说法错误。因此本题应选择此错误说法作为答案。

5、石头:墓碑:工艺品()

A.蜂蜜:蜂王浆:蜂胶

B.高粱:米酒:醪糟

C.树木:纸张:家具

D.铁轨:高铁:地铁

【答案】:C

【解析】题干逻辑关系为:石头可以作为墓碑和工艺品的原材料。蜂蜜并非蜂王浆和蜂胶的原材料,该选项不符合题干逻辑,予以排除。高粱不是米酒和醪糟的原材料,因为高粱只能用来酿造高粱酒,无法制作米酒,该选项不符合题干逻辑,予以排除。树木既能够用来制作纸张,也可以用来制作家具,与题干逻辑一致,该选项正确。“高铁”和“地铁”都在“铁轨”运行,这与题干逻辑关系不一致,予以排除。

6、撰写公文时要慎用多义词或者“大约”“也许”“大致”等词语,这表明公文语言具有哪一特征()

A.简明

B.规范

C.准确

D.得体

【答案】:C

【解析】撰写公文时慎用多义词或者“大约”“也许”“大致”等词语,是为了避免语义模糊、产生歧义,使公文表达的意思准确无误,这体现了公文语言准确的特征。公文语言的准确就是要用词准确、表意明确,不产生歧义,而多义词和具有模糊性的词语容易造成理解上的偏差,不符合准确的要求。简明强调的是语言简洁明了、不冗长;规范侧重于语言要符合一定的规则和标准;得体则是指语言要适合公文的特定语境和对象。所以这里体现的是准确这一特征。

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