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- 2026-02-10 发布于福建
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2025-2026学年人教PEP版三年级下册英语每课教学设计
Unit1Meetingnewpeople
PartA教学设计
一、核心素养目标
1.语言能力:能听懂、认读问候语Hello,Hi,Nicetomeetyou.及回应Nicetomeetyou,too.;能运用这些问候语与他人简单打招呼、问候新朋友。
2.文化意识:了解英语国家见面问候的基本礼仪,养成主动问候他人的礼貌习惯,尊重不同国家的语言文化。
3.思维品质:能根据场景灵活运用所学问候语,培养简单的语言迁移能力和情境应变能力。
4.学习能力:培养认真倾听、大胆开口、主动模仿的学习习惯,乐
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