2026年文化教育类单位组织下属团体书纪选任题库.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2026年文化教育类单位组织下属团体书纪选任题库

一、单选题（共5题，每题2分）

1.某市文化馆下属书法协会筹备成立，根据《社会团体登记管理条例》，首次申请登记应向哪个部门提出？

A.市民政局

B.市文化广电和旅游局

C.市文联

D.市书法家协会

2.文化教育类团体书纪在任期届满前，应完成哪项工作以确保换届选举的合法性？

A.向上级单位提交工作总结

B.召开会员代表大会审议工作报告

C.提名新一届领导班子候选人

D.完成财务审计

3.某博物馆青少年教育基地书纪在处理突发事件时，应优先遵循哪项原则？

A.经济效益最大化

B.社会影响力最小化

C.安全第一、保护文物

D.宣传效果最大化

4.根据《基层工会条例》，文化教育类团体书纪在协调职工权益时，应重点保障哪类群体的利益？

A.管理人员

B.外聘专家

C.在编职工

D.离退休人员

5.某省图书馆书纪在推动全民阅读时，最适合采用哪种宣传策略？

A.高成本媒体广告轰炸

B.结合地方文化开展主题活动

C.强制性阅读打卡竞赛

D.依赖网络平台推广

二、多选题（共5题，每题3分）

1.文化教育类团体书纪在制定年度工作计划时，应包含哪些要素？

A.目标任务

B.资金预算

C.人员分工

D.风险评估

E.宣传方案

2.某高校社团书纪在组织学术活动时，需注意哪些合规性问题？

A.场地审批

B.内容审查

C.财务公开

D.参与者身份验证

E.知识产权保护

3.文化教育类团体书纪在处理会员纠纷时，应遵循哪些原则？

A.公开透明

B.以事实为依据

C.以法律为准绳

D.维护团体利益优先

E.保护个人隐私

4.某市非遗保护中心书纪在开展传承活动时，可采取哪些措施？

A.建立传承基地

B.举办培训班

C.挖掘非遗人才

D.申请政府补贴

E.建立数字化档案

5.文化教育类团体书纪在推动对外合作时，应重点考虑哪些因素？

A.合作方资质

B.目标契合度

C.资源互补性

D.风险控制机制

E.成本效益分析

三、判断题（共5题，每题2分）

1.文化教育类团体书纪在换届选举中，可使用暗箱操作的方式确定候选人。（×）

2.书纪在处理突发事件时，必须第一时间向上级单位汇报。（×）

3.文化教育类团体书纪在财务审批中，可自行决定资金使用方向。（×）

4.书纪在推动地方文化项目时，可忽略基层意见。（×）

5.书纪在协调职工权益时，应优先考虑团体发展需求。（×）

四、简答题（共5题，每题4分）

1.简述文化教育类团体书纪在推动全民阅读中的职责。

2.简述书纪在处理会员投诉时的基本流程。

3.简述非遗保护工作中书纪的作用。

4.简述书纪在博物馆安全工作中的职责。

5.简述书纪在协调职工与单位关系时的技巧。

五、论述题（共2题，每题10分）

1.结合地方文化特色，论述文化教育类团体书纪如何提升基层服务能力。

2.论述书纪在推动文化教育类团体数字化转型中的角色与挑战。

答案与解析

一、单选题

1.A

解析：根据《社会团体登记管理条例》，社会团体首次申请登记应向民政部门提出。文化广电和旅游局、文联、书法家协会均非登记部门。

2.B

解析：会员代表大会审议工作报告是换届选举的前置程序，确保合法合规。其他选项均为辅助性工作。

3.C

解析：博物馆青少年教育基地书纪的核心职责是保护文物，突发事件处理必须以安全为首要原则。

4.C

解析：基层工会书纪应重点保障在编职工的权益，因其直接参与单位运营。

5.B

解析：结合地方文化开展主题活动能增强参与感和认同感，最适合文化教育类团体推广。

二、多选题

1.A、B、C、D

解析：年度工作计划需包含目标、预算、分工、风险评估，宣传方案为辅助。

2.A、B、C、E

解析：学术活动需注意场地、内容、财务公开、知识产权，参与者身份验证非必需。

3.A、B、C、E

解析：会员纠纷处理应公开透明、以事实和法律为准绳，保护隐私，避免维护团体利益优先。

4.A、B、C、D

解析：非遗保护需建立基地、举办培训班、挖掘人才、申请补贴，数字化档案为辅助。

5.A、B、C、D

解析：对外合作需考虑资质、契合度、资源互补、风险控制，成本效益非核心要素。

三、判断题

1.×

解析：暗箱操作违反选举规定，必须公开透明。

2.×

解析：重大事件需及时汇报，但非所有事件都必须第一时间汇报。

3.×

解析：财务审批需遵循集体决策，书纪无权自行决定。

4.×

解析：基层意见是决策的重要参考，忽视会损害公信力。

5.×

解析：职工权益与团体发展同等重要，需平衡处理。

四、简答题

1.文化教育类团体书纪在推动全民阅读中的职责：

-