2025~2026学年吉林省长春五十二中赫行实验学七年级上学期期中语文试卷.docVIP

2025~2026学年吉林省长春五十二中赫行实验学七年级上学期期中语文试卷

一、积累运用

阅读下面的文字，完成下面小题。

轻轻地打开语文课本，眼前四季之景，美不胜收：那牧童的嘹亮笛声，跟轻风流水应和着，那春日的气息在空气中yùnniàng，引得蝴蝶们呼朋引伴地闹着；那秋日天空洒下的丝丝细雨，虽不如夏雨一般粗犷，却让你感受到秋的静谧；还有那chéngqīng河水中可爱的绿藻，毫不吝啬地把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天……

1．根据拼音写出相应的汉字。

①yùnniàng()②chéngqīng()

2．给加点的字注音。

①应和()②粗犷()③静谧()④贮()蓄

3.阅读下面的文段，完成后面的练习。

春天的公园真热闹！①鸟儿在枝头呼朋引伴，唱着宛转的歌；②孩子们争先恐后地追逐嬉戏；③连春风都带着暖意，不像冬天的寒风那样咄咄逼人。④不过，湖边那棵老柳树也花枝招展地抽出了新芽，真是美丽极了。

(1)以上加点词语使用有误的是（）

A．呼朋引伴

B．争先恐后

C．咄咄逼人

D．花枝招展

(2)下列选项分析错误的是()

①句使用拟人的修辞手法，生动地写出春天的生机。

②句中“孩子”是表示人的名词。

③句使用比喻的修辞手法，将春风比作温暖的手，突出春风的柔和。

④句中“老柳树”是表示具体事物的名词。

二、默写

4.名篇名句默写。

少年胸怀天下志，征程万里亦从容。我们向往（1）“日月之行，若出其中；______，若出其里”（曹操《观沧海》）的博大境界，也常怀（2）“我寄愁心与明月，______”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）的诚挚情谊。旅途中有（3）“______，江春入旧年”（王湾《次北固山下》）的时序更迭，亦有（4）“何当共剪西窗烛，______”（李商隐《夜雨寄北》）的温暖期盼。面对萧瑟秋光，我们高歌（5）“自古逢秋悲寂寥，______”（刘禹锡《秋词》）的昂扬气韵；纵使身处困境，仍坚守（6）“______，尚思为国戍轮台”（陆游《十一月四日风雨大作》）的赤子之心。前路纵有“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”（马致远《天净沙·秋思》）的寂寥景致，我辈偏要如谭嗣同般吟唱（7）“______，山入潼关不解平”的桀骜锋芒！

三、文言文阅读

阅读下面的课内文言文，完成下面小题。

诫子书

诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

5．下列加点词意思相同的一项是（）

A．静以修身风平浪静

B．非淡泊无以明志志存高远

C．非学无以广才见多识广

D．险躁则不能治性艰难险阻

6．诸葛亮在文中告诫儿子要“静以修身，俭以养德”。请结合你的学习和生活经历，谈谈如何在日常生活中践行“俭”这一品质。

7．下面对文章内容的理解，你赞同哪一种？请说明理由。

【甲】本文主要阐述了修身养德、静心学习的重要性，强调了淡泊宁静对个人成长的关键作用。

【乙】本文主要论述了学习、立志与成才的关系，指出不努力学习就无法成为对社会有用的人。

阅读下面的课外文言文，完成下面小题。

原谷①有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐②之。谷年十有五，谏父曰：“祖育儿生女勤俭终身岂有老而捐之者乎是负义也。”父不从，作舆③，捐祖于野。谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶④具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。

（选自《太平御览》）

①原谷：人名。②捐：舍弃，抛弃。③舆：手推的小车。④凶：不吉利。

8．用“/”给文中画波浪线的部分断句。（限断三处）

祖育儿生女勤俭终身岂有老而捐之者乎是负义也

9．将下面的句子翻译成现代汉语。

他日父母老，无需更作此具，是以收之。

10．结合原文，分析原谷身上体现出怎样的中华传统美德？

四、现代文阅读

阅读下面的材料，完成下列各题。

材料一：

最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白