主题活动对中幼儿关爱情感培养研究.pdf

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活动班幼儿关爱的培养研究

二00七年九月

一、研究的理论价值和实践意义

关注儿童的全面发展,重视儿童完整的培养和个性的充分发展,是21

世纪教育的重要内容。先生曾经这样说:“人的根本改造应当从儿童的情

感教育、美的教育人手。一个人对父母、对同伴、对周围的人有了深厚的感情,

才能服务于社会,立足于社会。”然而新世纪的幼儿大多有个“独”的特点,他

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