2026广清经济特别合作区广佛(佛冈)产业园管委会采购和财政评审监管岗雇员招聘1人备考题库(广东)带.docxVIP

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2026广清经济特别合作区广佛(佛冈)产业园管委会采购和财政评审监管岗雇员招聘1人备考题库(广东)带.docx

2026广清经济特别合作区广佛(佛冈)产业园管委会采购和财政评审监管岗雇员招聘1人备考题库(广东)

第一部分单选题(50题)

1、下列成语反映了同一种人际关系的一组是()。

A.琴瑟和鸣破镜重圆

B.负荆请罪载舟覆舟

C.结草衔环青梅竹马

D.相濡以沫舐犊情深

【答案】:A

【解析】本题主要考查对成语所反映人际关系的理解。琴瑟和鸣原指琴瑟合奏,声音和谐,多比喻夫妻关系融洽;破镜重圆比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。二者都反映了夫妻关系,属于同一种人际关系。负荆请罪是指背着荆条向对方请罪,表示向人认错赔罪,体现的是朋友之间或同事之间的一种知错能改、相互谅解的关系;载舟覆舟是说统治者如船,老百姓如水,水既能让船航行也能将其推翻,反映的是统治者与百姓之间的关系。二者所反映的人际关系不同。结草衔环是指感恩报德,至死不忘;青梅竹马形容男女儿童之间两小无猜的情状。结草衔环体现的是一种感恩的人际关系,青梅竹马体现的是童年时期的男女关系。二者所反映的人际关系不同。相濡以沫原指泉水干涸,鱼靠在一起以唾沫相互湿润,后用来比喻同处困境,相互救助,多形容夫妻之间;舐犊情深是指母牛舔小牛表现对它爱护,比喻对子女的疼爱。相濡以沫反映的是夫妻关系,舐犊情深反映的是父母与子女的关系。二者所反映的人际关系不同。综上,答案是成语“琴瑟和鸣”与“破镜重圆”反映了同一种人际关系。

2、在现实生活中,企业存在的商品搭售、强买强卖等行为,损害了消费者的()。

A.公平交易权

B.自主选择权

C.知情权

D.人身财产安全权

【答案】:A

【解析】本题考查消费者的权利相关知识。公平交易权是指消费者在购买商品或者接受服务时,有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为。但题干主要强调的并非交易条件的公平与否,而是消费者在购买商品时是否能自主选择,所以该选项不符合题意。自主选择权是指消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者,自主选择商品品种或者服务方式,自主决定购买或者不购买任何一种商品、接受或者不接受任何一项服务。企业商品搭售和强买强卖的行为,限制了消费者自主选择商品或服务的权利,违背了消费者的自主意愿,损害了消费者的自主选择权。知情权是指消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。题干中并没有涉及到消费者对商品信息了解的问题,所以该选项不符合题意。人身财产安全权是指消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。题干中企业商品搭售和强买强卖的行为主要影响的是消费者的自主购买选择,而不是直接威胁到消费者的人身和财产安全,所以该选项不符合题意。综上,企业商品搭售和强买强卖等行为损害了消费者的自主选择权。

3、公文主送机关是指()。

A.收文机关中级别最高的机关

B.比发文机关级别高的收文机关

C.需要了解公文内容的机关

D.对公文负办理或答复责任的机关

【答案】:D

【解析】主送机关是公文的主要受理机关,也就是对公文负办理或答复责任的机关。并不是收文机关中级别最高的机关,公文主送机关的确定并非依据级别最高;也不是比发文机关级别高的收文机关,主送机关的选择不取决于与发文机关的级别高低比较;更不是仅需要了解公文内容的机关,需要了解公文内容的机关可以作为抄送机关。所以答案是对公文负办理或答复责任的机关。

4、某公司向县财政局发文商洽工作事宜,应选用的文种是()。

A.意见

B.函

C.报告

D.请示

【答案】:B

【解析】该题考查的是公文文种的适用范围。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,一般用于上级对下级、下级对上级或平级之间就重要问题提出看法和处理意见等情况,并非用于商洽工作事宜。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。某公司与县财政局是不相隶属的关系,所以商洽工作事宜应选用函。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,主要是用来向上级汇报工作情况等,不用于商洽工作。请示适用于向上级机关请求指示、批准,是下级向上级请求批准相关事项的文种,也不用于商洽工作。因此,答案选函。

5、人类行为的共同特征是()。

A.需要产生行为,行为导致动机

B.动机产生需要,需要导致行为

C.需要产生动机,动机导致行为

D.行为产生动机,动机导致需要

【答案】:C

【解析】人类行为的产生有着内在的逻辑关系。需要是个体在生理上或心理上的某种缺失状态,当这种缺失被个体意识到时,就会产生一种紧张感,这种紧张感会促使个体产生想要消除缺失、达到满足状态的愿望,也就是动机。动机一旦形成,就会推动个体去采取一定的行动,即导致行为的产生。所以是需要产生动机,动机导致行为。

6、国家监督的特点不包括()。注:本题已符合

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