中小学生日常行为规范四十条.docx

中小学生日常行为规范四十条

1.进校时主动向值勤老师、保安及同学微笑示意，步行时脚步轻快有序，不推挤奔跑；骑自行车或电动车的同学需在指定区域规范停放，锁好车具后轻拿书包入校，不单手扶车或搭载他人。遇雨雪天气，提前准备雨具，进入教学楼前擦拭鞋底水渍，避免湿滑地面影响他人通行。

2.课堂预备铃响后立即返回座位，快速取出当节课课本、练习本及文具，按“左书右本前文具”的顺序整齐摆放在桌面左上角。桌面仅保留与本堂课相关的学习用品，课外书籍、玩具等物品需收进抽屉，抽屉内物品分类整理，作业本与零食袋分开存放，避免翻找时发出噪音。

3.上课起立向老师问好时，全体同学同步站直，双手自然下垂贴于裤缝，声音清