探究小学数学中比较数的大小优秀教案
在小学数学教学中,比较数的大小是基础且重要的内容。以下是一个优秀教案的示例,旨在帮助学生理解和掌握如何比较两个数的大小。
教学目标:
1.学生能够理解并掌握比较两个整数大小的方法。
2.学生能够运用比较方法解决实际问题。
3.培养学生的逻辑思维能力和数学表达能力。
教学准备:
-教师准备:数字卡片、白板、彩色笔。
-学生准备:练习本、铅笔。
教学过程:
1.导入新课
-教师通过展示两个不同大小的物品(如苹果和篮球),引导学生思考如何比较它们的大小。
-提出问题:“如何比较两个数的大小呢?”激发学生的好奇心和求知欲。
2.讲授
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