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感恩教育的学生演讲稿3（2篇）

感恩教育的学生演讲稿篇1

尊敬的各位领导、亲爱的教师们：

大家！

这天我演讲的题目是《学会感恩》。

我常常在校园中看到这样的情景，许多同学的父母在凛冽的寒

风中默默等待着未下课的儿女，给他们送来防寒的衣物，送来遮风

挡雨的伞，送来温暖可口的饭菜。而我们有些同学只明白尽情享

用，连一句感谢的话都没有;有些同学对老师长年累月的付出不知感

恩，却对老师一次真诚的教诲耿耿于怀;有些同学对班群众无微不至

的照顾不知感恩，还认为班群众与他无关。

这些现象的背后，都是因为感恩心的缺失。其实，感恩是一种

千古流传的美德。

卢梭以前说过一句话：“没有感恩就没有真正的美德。”是

的，感恩是一种美德，在竞争日益激烈的现代社会，我们仅有一点

成绩，仅有一点才能是远远不够的。只有我们具备了感恩的品德，

才能拥有和谐生活，拥有光明与前途。

《三国演义》中，诸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里,

始终充溢着两个字一一感恩。孔明的一生可谓战果累累：火烧新

野，火烧博望坡，巧借东南风，三气周公瑾，夺西川平南蛮七擒孟

获，六出祁山，最终病死于五丈原。而他的所作所为，从始至终只

为了一个原因，那就是一一酬三顾之恩。真可谓“鞠躬尽瘁，死而

后已“。

学会感恩，感谢生活给你的赠予，你才会拥有个用心的人生

观，健康的心态。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要学会给

予分享，互爱互助C给予越多，生活才更丰富，奉献越多，生命才

更有好处。常怀感恩之心，对别人，对环境就会少份挑剔，多

份欣赏和感激。感恩会使你对生活，对切完美的事物充满信念，

从而被完美的事物所包围。

同学们，感恩是束金色的阳光，它能融化冰雪。让我们学会

感恩吧，感恩身边的切。让温暖的阳光照耀在我们大家的心底。

感恩教育的学生演讲稿篇2

亲爱的同学们：

大家好！

感恩是中华民族的传统美德之，每个人都应怀揣颗感恩之

心。我要感恩很多很多的人，感激给我生命的父母；感激让我成长

的多彩生活；感激给我友情的同学，但我更要感激给我精神财富的

教师，因为是她们打开了我心灵的窗户，给了我腾飞的翅膀，让我

在知识的海洋里尽情遨游。

如果教师是枝繁叶茂的大树，我就是破土而出的幼苗；如果教

师是广阔无边的蓝天，我就是自由自在的小鸟；如果教师是辛勤耕

耘的园丁，我就是娇嫩芬芳的花朵。教师就像母亲样时刻关爱着

我，让我不断茁壮健康成长。

记得三年级的时候，我第次参加演讲比赛，看着台下那么多

教师和同学，心里直打鼓，十分害怕：如果说错怎样办？如果没说

好怎样办？我的心就像团乱麻。这时班主任刘教师看着我，眼中

充满着肯定与鼓励c我似乎听到她在为我喊“加油”！那眼神就像

快刀一样断了我心中的那团乱麻，让我重新找到了自信。比赛最

终结束了，我获得了一等奖的好成绩，心中那颗大石头才总算落地

了。这时教师的眼中是多大的欣慰啊！教师，多谢您的目光，是您

给了我最大的鼓励与支持。

刘教师的教学水平也很棒。为了制作出栩栩如生的课件，她不

明白牺牲了自我多少的休息时间，但她却从不知疲倦，毫无怨言。

她从来都是用灵活的方法来教学，寓教于乐，让我们学习起来更有

劲，效果也更好。比如学课文时，以课本剧的形式让同学们分主角

进行表演，让我们身临其境，快速提高认识，加深理解；刘教师还

经过制作发放阳光币的形式，鼓励同学们多读书，读好书，逐渐