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基于核心素养的小学语文探究式教学策略研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的小学语文探究式教学策略，通过分析当前小学语文教学现状，提出具体的教学策略，以期为提高学生语文核心素养提供实践参考。

关键词：核心素养；小学语文；探究式教学；教学策略

一、引言

（一）1.核心素养的内涵与价值

在当今教育领域，核心素养已成为教育改革的重要导向。核心素养是指学生在知识、能力、情感态度和价值观等方面的综合素养，具有全面性、发展性和实践性等特点。小学语文教学作为培养学生核心素养的重要途径，应当关注学生语言能力的提升，同时注重培养其思维品质、文化意识和情感态度。在这个过程中，探究式教学作为一种有效的教学