2026届新教材高考政治一轮复习第二十单元遵循逻辑思维规则第五十二课学会归纳与类比推理学案部编版.docx

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第五十二课学会归纳与类比推理

探究活动落实素养

课标要求

学习清单

核心素养

学会归纳推理、类比推理;评析常见的推理错误。

1.描述与分类:①归纳推理的含义、因果联系的含义。②类比推理的含义。

2.解释与论证:①归纳推理的种类。②进展类比推理的方法。

3.推测与选择:①探求因果联系的方法。②提高类比推理牢靠性的要求,类比推理的作用。

4.辨析与评价:①区分归纳推理与探求因果联系。②类比推理与相关概念的关系。

科学精神:

1.日常生活工作中,完全归纳推理运用得很多。

2.不完全归纳在日常生活和科学争论中有重要意义。

3.在科学技术创新中类比推理具有前锋的作用。科技人