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- 2026-02-11 发布于四川
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《数据结构与算法设计B(C描述)》教学大纲
1.课程编号:100053204
2.课程名称:数据结构与算法设计B(C描述)
3.高等教育层次:本科
4.课程在培养方案中的地位:
⚫课程性质:必修
⚫课程类别:Bz大类基础必修课程
⚫适用专业:电子信息类专业
5.开课学年及学期:非强制,建议大学一或二年级。
6.先修课程(a)必须先修且考试通过的课程,b)必须先修过的课程,c)建议先修的课程):
a)C语言程序设计
b)无
c)无
7.课程总学分:1.75,总学时:24
8.课程教学形式:普通课程:0
9.课程教学目标(表格只是一种体现相关内容的示例,参考):
课程教学目标(给出知识能力素养各教学效果评价(选填项)
方面的的具体教学结果)
不及格及格,中良优
完全不了解数据抽象的目基本了解数据抽象的目的和较好了解数据抽象的目的和
了解数据抽象的目的和意义,
1.了解数据抽象的目的和意义,具有分析的和意义,不具备分析研意义,基本具备分析研究计意义,具备分析研究计算机加
具备分析研究计算机加工处
研究计算机加工处理的数据对象特征的能究计算机加工处理的数据算机加工处理的数据对象特工处理的数据对象特征的能
理的数据对象特征的能力,知
力。对象特征的能力,或者仅征的能力,但是知识掌握和力,但是知识掌握和能力形成
识掌握和能力形成俱佳。
有碎片化的理解。能力形成不全面。稍有欠缺。
基本能够应用数据结构的基
完全不能应用数据结构的可以应用数据结构的基本原可以数据结构的基本原理来
本原理来区分所加工处理的
基本原理来区分所加工处理来区分所加工处理的数据区分所加工处理的数据对象
2.通过课堂教学,能够应用数据结构的基数据对象的不同特征选择合
理的数据对象的不同特征对象的不同特征选择合适的的不同特征选择合适的数据
本原理来区分所加工处理的数据对象的不适的数据结构和结构,
选择合适的数据结构和存数据结构和结构,可以描结构和结构,可以描述并
同特征选择合适的数据结构和结构,基本可以描述并表达所加工
储结构,不能描述并表达述并表达所加工处理的数据表达所加工处理的数据对象,
描述并表达所加工处理的数据对象,设计处理的数据对象,设计相应
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