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核心素养教育师资队伍专业化建设方案
前言
在新时代教育改革的浪潮中,核心素养教育已成为我国基础教育转型的核心引擎。随着《中国教育现代化2035》的深入实施,社会对人才培养的需求已从单纯的知识积累转向综合能力与价值观的协同发展。核心素养作为学生适应终身发展和社会需要的关键品质,其有效落地高度依赖于一支具备专业素养、创新精神和实践能力的师资队伍。然而,当前教育实践中的师资现状令人深思:许多教师对核心素养的理解仍停留在概念层面,教学实践中往往陷入知识灌输的惯性轨道,难以将批判性思维、合作能力、文化理解等素养要素有机融入课堂。教育部门近年开展的专项调研显示,超过七成的
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