2.2探索直线平行的条件（第2课时利用内错角、同旁内角判定两直线平行）七年级数学下册（北师大版2024）.pptxVIP

北师大版（2024）七年级数学下册第二章相交线与平行线2.2探索直线平行的条件第2课时利用内错角、同旁内角判定两直线平行

目录学习目标01情景导入02新知探究03课本例题0405课本练习06分层练习0807课本习题课堂小结

学习目标1.理解并掌握内错角和同旁内角的概念.2.能够识别内错角和同旁内角.3.能够运用内错角、同旁内角判定两条直线平行.4.会尺规作图：过直线外一点作这条直线的平行线.

情景导入李老师有一块小画板(如图①)，他想知道它的上、下边缘是否平行，于是他在两个边缘之间画了一条线段AB。李老师身边只有一个量角器，他通过测量某些角的大小就能知道这个画板的上、