小学六年级下册语文精品教学课件 第四单元 理想与信念 口语交际：即兴发言.pptVIP

口语交际：即兴发言遇到下面的场景你会怎么说？场景一：我发现不少同学都有智能手表，有的同学甚至还有手机。而我们学校明令禁止学生在校内使用智能手表和手机，大家对此有什么看法呢？导入场景二：在新学期开学典礼上，班主任让你作为优秀三好学生代表上台发言，你将如何表达呢？场景三：让你代表班级同学祝老师教师节快乐，你会对老师说些什么呢？返回交际要求?快速组织语言，临场发挥。?提前打腹稿，想清楚重点。?明确先说什么，后说什么。……生活中有些场合，需要我们作即兴发言。场景具体场合听众对象现场气氛热情、热烈、快乐班里来了新同学，班主任让你代表全班同学向他表示欢迎。学校作文比赛获奖，老师让你即兴发表获奖感言。开班会时，主持人临时请你说一说平时应该怎样珍惜粮食、拒绝浪费。全班师生教室操场全校师生严肃、严谨、庄重教室全班师生场景具体场合听众对象现场气氛严肃但不紧张在街上玩耍，路遇电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。记者、观众街边参加爷爷的寿宴，宴席上向爷爷说几句祝福的话。礼堂全体宾客喜庆、热闹、温馨想一想各个场景分别可以说一说哪些内容。欢迎新同学欢迎新同学时首先要介绍一下自己，还要简单介绍班级的情况，比如班训、班级取得的荣誉等。可以表达对新同学的喜爱之情，可以表达与新同学成为朋友的祝愿，还可以发出建设美好班集体的号召。即兴发言的要领——?了解要参加的活动?根据场合决定说什么?以简明扼要显出力度?内容有条理，逐条说清楚?语气要自然，态度要大方交际指导即兴发言的注意事项——?避免紧张心理?边说边想，迅速反应?场景不同，内容与风格也不同?不拘泥于形式，自由发挥?平时多积累知识，多锻炼交际范例李明，你好，我是六（1）班班长肖玄，很荣幸地代表全班同学欢迎你加入我们这个班集体。你的到来壮大了我们的队伍，为我们这个大家庭补充了新鲜血液。我们班是一个团结的班级，是一个热情友好的班级。我们的老师认真负责，教学经验丰富；同学们个个身怀绝技，充满友爱，相信在今后的学习中你会有深刻的体会。这个大家庭为我们提供了良好的学习环境和生活空间。你可以和同学们一起攻坚克难，共同进步。我们相信，经过今后的朝夕相处，你一定会爱上我们这个班集体，收获友谊，快乐成长。共同评价内容——内容合理，条理清楚，重点突出。情感——符合场景特点，入情入境。仪态——态度自然，借助肢体语言。发音——声音洪亮，语速不紧不慢。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题沉浸在语文的世界里，你能拓展视野，提升修养，领略人类文明的瑰宝。