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  • 2026-02-11 发布于云南
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中小学校安全工作考核细则

校园安全,是教育事业发展的前提,是社会和谐稳定的基石。为全面提升中小学校安全管理水平,压实安全责任,保障师生生命财产安全,特制定本考核细则。本细则旨在通过系统化、规范化的考核,引导中小学校将安全工作落到实处,形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。

一、考核原则与适用范围

(一)考核原则

1.立德树人,安全第一:始终将师生生命安全放在首位,将安全理念融入教育教学全过程。

2.全面覆盖,突出重点:考核内容应涵盖校园安全各个方面,同时关注关键领域和薄弱环节。

3.客观公正,注重实效:以事实为依据,以数据为准绳,考核结果真实反映学校安全工作状况。

4.激励引导,持续改进:鼓励先进,鞭策后进,推动学校安全工作闭环管理和长效机制建设。

5.属地管理,分级负责:明确各级教育行政部门及学校的安全管理职责。

(二)适用范围

本细则适用于各级各类中小学校(含中等职业学校、特殊教育学校)的安全工作考核。

二、考核组织与实施

(一)组织领导

考核工作在上级教育行政部门统一领导下,由相应的安全管理部门牵头组织实施,可邀请相关专业机构或人员参与。

(二)考核周期

考核工作一般以学年为周期,可结合日常检查、专项督查等方式进行综合评定。

(三)考核方式

采取“听、看、查、问、议”相结合的方式。听取学校安全工作汇报;查看校园及周边环境、设

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