8.3实数及其简单运算(第1课时+理数、实数的概念)(教学课件)数学新教材人教版七年级下册.pptxVIP

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  • 2026-02-11 发布于江苏
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8.3实数及其简单运算(第1课时+理数、实数的概念)(教学课件)数学新教材人教版七年级下册.pptx

8.3实数及其简单运算第1课时实数的概念第八章实数人教版(新教材)·七年级下册

学习目标123理解无理数的定义,能准确识别无限不循环小数为无理数,明确无理数与有理数的本质区别;掌握实数的概念,能熟练对实数按定义和大小进行分类,规范书写分类形式。经历无理数的探究、发现过程,感受数系扩充的必要性,培养抽象概括、分类讨论的数学思想,提升数感。结合实例辨析易错点,养成严谨的数学思维习惯。

知识回顾1.什么是有理数?2.如何对有理数进行分类?3.有理数都能表示成什么形式的小数?________和________统称为有理数.整数分数有理数整数分数正整数0负整数正分数负分

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