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六年级数学简便运算专项训练卷

亲爱的同学们，数学运算不仅仅是数字的组合与变换，更是智慧的体现。简便运算，作为数学学习中的“巧思”环节，不仅能提高我们的计算速度和准确性，更能锻炼我们观察、分析和灵活运用知识的能力。这份专项训练卷，旨在帮助大家系统梳理和巩固六年级阶段常用的简便运算方法，希望同学们能沉下心来，认真思考每一道题，真正做到“会算、巧算、乐算”。

一、常用简便运算方法回顾与梳理

在进行简便运算之前，我们首先要熟练掌握以下核心运算定律和性质，它们是简便运算的“金钥匙”。

1.加法交换律与结合律：

*交换律：`a+b=b+a`（交换加数的位置，和不变）

*结合律：`(a+b)+c=a+(b+c)`（改变加法的运算顺序，和不变）

*运用技巧：观察算式中是否有可以凑成整十、整百、整千的数，利用交换律和结合律将它们先相加。

2.乘法交换律、结合律与分配律：

*交换律：`a×b=b×a`（交换因数的位置，积不变）

*结合律：`(a×b)×c=a×(b×c)`（改变乘法的运算顺序，积不变）

*分配律：`(a+b)×c=a×c+b×c`或`(a-b)×c=a×c-b×c`（一个数与两个数的和或差相乘，可以分别相乘再相加或相减）

*运用技巧：乘法交换律和结合律常用来凑整（如`25×4=100`，`125×8=1000`）；分配律则是解决“乘加”或“乘减”混合运算简便计算的核心，有时也需要“反过来”使用（即提取公因数）。

3.减法的性质：

*`a-b-c=a-(b+c)`（一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的和）

*`a-b-c=a-c-b`（在连减运算中，交换减数的位置，差不变）

4.除法的性质：

*`a÷b÷c=a÷(b×c)`（一个数连续除以两个数，等于这个数除以这两个数的积）

*`a÷b÷c=a÷c÷b`（在连除运算中，交换除数的位置，商不变）

5.凑整与拆分思想：

*凑整：将算式中的数转化为与之接近的整十、整百、整千数进行计算，再调整差额。例如：`99=100-1`，`102=100+2`。

*拆分：将一个数拆分成两个或多个数的和、差、积、商，以便运用运算定律进行简便计算。例如：`12=10+2`，`100÷4=25`。

二、分层训练

基础巩固篇(夯实基础，熟练运用)

用心算一算，看谁算得又对又快，并写出主要简算过程。

1.`368+257+32`

2.`157+102`

3.`245+198`

4.`876-297`

5.`734-103`

6.`673-125-75`

7.`125×32×25`

8.`25×16`

9.`101×45`

10.`99×38`

11.`45×76+45×24`

12.`1200÷25÷4`

13.`720÷(8×3)`

14.`540÷36`

15.`63×99+63`

能力提升篇(灵活应变，拓展思维)

仔细观察，巧妙计算，相信你能行！

1.`384+(116+95)`

2.`871-289-111+129`

3.`48×125×9`

4.`36×201-36`

5.`78×15+22×15`

6.`(25+12)×4`

7.`1000÷125÷8`

8.`630÷18÷5`

9.`45×102`

10.`85×98`

11.`125×(80-8)`

12.`76×39+76×60+76`

13.`25×44`(用两种方法)

14.`3200÷(32×4)`

15.`67×9+99×3`

拓展应用篇(融会贯通，挑战自我)

这些题目稍复杂一些，但只要你认真分析，一定能找到简便的方法！

1.`999+99+9+3`

2.`28×111+999×8`(提示：999=111×9)

3.`43×57+43×44-43`

4.`123×456÷123÷456`

5.`34×75+34×26-34`

6.`888×125`

7.`