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- 2026-02-11 发布于四川
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自杀自伤病人的护理研究进展;;青少年非自杀性自伤高发;隐秘的痛苦:自伤行为的真实写照;自杀与自伤的区别与联系;大学生自伤行为的持续风险;双相障碍患者自伤自杀特点;;自杀风险评估的多维视角;自伤行为的功能理论模型;体验回避理论模型(EAM);情绪级联理论模型;认知情绪理论模型;获益阻碍理论模型;多维理论揭示自伤行为复杂机制;;精神科住院抑郁症患者自杀预防专家共识;住院患者自杀防范培训体系构建;青少年自杀未遂患者心理体验;护理干预的关键措施;案例分享:成功干预青少年自伤患者;自杀风险动态监测技术应用;护理人员心理支持与培训;出院后健康教育与随访;护理的力量,守护生命的希望;;跨文化与跨学科研究需求;技术创新助力护理干预;政策支持与护理资源优化;结语:携手前行,守护生命
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