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- 约 23页
- 2026-02-11 发布于湖北
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2024学年第一学期期中学科素养展示
八年级数学
说明:1.本卷共6页,满分为120分,考试用时为120分钟.
2.解答过程写在答题卡上,监考教师只收答题卡.
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答;画图时用2B铅笔并描清晰.
一、选择题(10个题,每题3分,共30分)
1.下列各数中,是无理数的是()
A. B.0.33…… C. D.5
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了无理数的定义,无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
【详解】解:A、是分数,属于有理数,故此选项不符合题意;
B.0.33……是无限循环小数,属于有理数,故此选项不符合题意;
C.是无理数,故此选项符合题意;
D、5是整数,属于有理数,故此选项不符合题意.
故选:C.
2.如图,在中,,若,,则的长是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理,解题的关键是掌握勾股定理.根据勾股定理求解即可.
【详解】解:,,,
,
故选:D.
3.下列各点一定在函数的图象上的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了一次函数图象上点的坐标特征,熟知在一次函数图象上的各点的坐标一定适合这条直线的解析式是解题的关键.分别计算自变量为,,,所对应的函数值,然后根据一次函数图象上点的坐标特征进行判断.
【详解】解:A、当时,,故点不在函数的图象上;
B、当时,,故点在函数的图象上;
C、当时,,故点不在函数的图象上;
D、当时,,故点不在函数的图象上;
故选:B.
4.估计的值应在()
A.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.6和7之间
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查无理数的估算,掌握二次根式的定义是解题的关键.由得到,进而求解即可.
【详解】解:,
,
即,
故选:A.
5.在平面直角坐标系中,点的坐标是,则点到轴的距离是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了点到坐标轴的距离,熟记点到各坐标轴的距离是解题的关键.根据点到轴的距离为其纵坐标的绝对值,即可求解.
【详解】解:点的坐标是,
点到轴的距离是,
故选:D.
6.下列运算正确的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的减法、乘法,算术平方根和平方根,解题的关键是掌握相关知识.根据二次根式的减法、乘法法则,算术平方根和平方根的定义求解即可.
【详解】解:A、,故该选项错误,不符合题意;
B、,故该选项错误,不符合题意;
C、,故该选项正确,符合题意;
D、,故该选项错误,不符合题意;
故选:C.
7.已知一次函数的图象经过点、,则、的大小关系为()
A. B. C. D.不能确定
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的性质,掌握“,随的增大而增大;,随的增大而减小”是解题的关键.由,利用一次函数的性质,可得出随的增大而减小,再结合,即可求解.
【详解】解:在一次函数中,,
随的增大而减小,
又点、在一次函数的图象上,且,
.
故选:B.
8.在中,、、分别是、、的对边,则下列条件中不能判断是直角三角形的是()
A. B.
C.,, D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了三角形内角和定理,勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长、、满足,那么这个三角形就是直角三角形.利用直角三角形的定义和勾股定理的逆定理逐项判断即可.
【详解】解:A.任何一个三角形的内角和都是,故不能推出是直角三角形,该选项符合题意;
B.,,
,故是直角三角形,该选项不符合题意;
C.,,,
,,
,故是直角三角形,该选项不符合题意;
D.,
设,,,
,,
,故是直角三角形,该选项不符合题意;
故选:A.
9.下列说法正确的是()
A.无限小数都是无理数 B.带根号的数都是无理数
C.两个无理数的和还是无理数 D.无理数是无限不循环小数
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了无理数,掌握无理数定义是关键.根据无理数的定义判断即可.
【详解】解:A.无理数是无限不循环小数,故A错误;
B.如是有理数,故B错误;
C.如是有理数,故C错误;
D.无理数是无限不循环小数,故D正确.
故选:D.
10.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,的顶点都在格点上,则下列结论错误的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
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