2025云南昭通市公安局第四轮招聘警务辅助人员225人参考题库必考题.docxVIP

2025云南昭通市公安局第四轮招聘警务辅助人员225人参考题库

第一部分单选题(100题)

1、在高原地区烧水，水的沸点会如何变化？

A.高于100℃

B.低于100℃

C.等于100℃

D.不确定

【答案】：B

【解析】：本题考察气压与沸点的关系。标准大气压下（101.325kPa）水沸点为100℃，高原地区气压低于标准大气压，根据“气压越低，沸点越低”原理，水的沸点会降低，因此正确答案为B。

2、文化是一个国家、一个民族的灵魂。历史和现实都表明，一个抛弃或背叛自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。这是因为，文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。这段文字主要强调的是：

A.文化自信对民族复兴至关重要

B.文化是国家民族的重要支撑

C.民族复兴离不开民族文化的传承

D.文化自信是民族精神的核心

【答案】：A

【解析】：本题考察主旨概括知识点。文段开篇强调文化的重要性，随后通过“坚定文化自信，事关国运兴衰……”明确核心观点，即文化自信与民族复兴的紧密联系。后文“这是因为”进一步解释文化自信的基础性作用。A选项精准概括了“文化自信对民族复兴至关重要”这一核心主旨。B选项仅强调“文化”的重要性，未聚焦“文化自信”与“民族复兴”的关系；C选项“文化传承”在文段中未提及，属于无中生有；D选项“民族精神的核心”表述错误，文段仅强调文化自信是“更基本、更深沉、更持久的力量”，未定义为“核心”。

3、下列句子中存在歧义的是（）

A.几个学校的领导来参加会议

B.李教授的学生发表了一篇论文

C.小明和小华的妈妈去超市购物

D.张老师请他去办公室谈话

【答案】：A

【解析】：本题考察歧义句知识点。A项中“几个”既可以修饰“学校”，表示多个学校的领导；也可以修饰“领导”，表示学校的几个领导，存在歧义。B项无歧义，明确是李教授的学生发表论文；C项中“小明和小华的妈妈”虽易误读，但通常理解为两人共同的妈妈，无歧义；D项无歧义，张老师请“他”去办公室。因此正确答案为A。

4、一个信息技术高度发达的企业，为组织带来的影响不包括（）。

A.权力的行使以授权为主

B.员工的自主性得到提高

C.组织中员工的整体意识下降

D.员工的工作环境和氛围相对宽松自由

【答案】：C

【解析】本题考查管理学的基本原理。A项正确，权力的行使以授权为主。因为信息的传递效率加快，使得很多事情上级不必亲力亲为，做好授权即可。B项正确，员工的自主性得到提高，因为信息技术的强大支撑，很多资料和方法使得员工可以自行掌握。C项错误，一个信息技术高度发达的企业，为组织带来的影响不包括组织中员工的整体意识下降。D项正确，员工的工作环境和氛围相对宽松自由，信息技术的高度发达解决了很多员工在工作中可能会遇到的问题，提高了工作效率，也降低了对于上级和同事的依赖性。本题为选非题，故本题选C。

5、下列哪项是5G技术相比4G技术的显著优势？

A.更低的网络延迟

B.仅支持单一设备连接

C.传输速率最高只能达到1Gbps

D.完全消除了信号干扰问题

【答案】：A

【解析】：本题考察5G技术的核心特性。5G相比4G的关键优势包括：峰值速率提升（可达10Gbps以上）、低延迟（毫秒级，远低于4G的数十毫秒）、海量设备连接（每平方公里支持百万级设备）。因此A正确。B错误，5G支持大规模物联网设备连接，而非单一设备；C错误，5G峰值速率远超1Gbps；D错误，任何无线通信技术都无法完全消除信号干扰，仅能通过技术优化降低干扰影响。

6、①在人工智能技术迅猛发展的今天，其在教育领域的应用已初见成效。②从智能辅导系统到个性化学习平台，人工智能正在重塑教学模式，为教育公平和质量提升提供新路径。③然而，人工智能教育应用的快速扩张，也带来了数据隐私、算法偏见等新问题。④这些问题不仅威胁着教育公平的实现，也可能对学生的身心健康产生潜在影响。⑤如何规范人工智能在教育领域的应用，确保其服务于教育的本质目标，成为亟待解决的问题。将以上5个句子重新排列，语序正确的是：

A.①②③④⑤

B.①③②④⑤

C.②①③⑤④

D.②③①④⑤

【答案】：A

【解析】：本题考察语句排序知识点。①句引出“人工智能在教育领域的应用”，②句具体说明应用场景和效果，构成“引出-展开”逻辑；③句以“然而”转折，指出应用中的问题，承接②句的积极描述；④句承接③句的“问题”，说明影响；⑤句提出对策，构成“问题-影响-对策”的逻辑闭环。B项③句置于②句前，逻辑跳跃；C、D项以②句开头，缺乏背景引入，均不连贯。