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- 2026-02-11 发布于云南
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小学新冠疫情防控错峰上、放学方案
为科学、精准、有效地做好校园新冠疫情防控工作,切实保障全体师生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,结合我校实际情况,特制定本错峰上、放学方案。本方案旨在通过合理规划时间、优化通行路线、明确各方职责,最大限度减少人员聚集,降低疫情传播风险。
一、总体目标与原则
安全第一,生命至上。将师生健康安全放在首位,严格落实各项防控要求。
错峰有序,避免聚集。科学划分不同年级、班级的上放学时段与路线,确保人流分散、秩序井然。
精准施策,责任到人。明确学校、教师、家长及学生各方责任,确保各项措施落到实处。
家校协同,共筑防线。加强与家长的沟通与配合,形成防控合力。
二、组织领导与职责分工
学校成立由校长任组长,分管副校长任副组长,各处室负责人及年级组长为成员的错峰上放学工作领导小组,全面负责统筹协调和指导。
*领导小组职责:审定错峰方案,部署重点工作,协调解决实施过程中出现的问题,监督方案执行情况。
*德育处(学生处):牵头组织实施错峰上放学工作,负责学生秩序管理、文明礼仪教育、家长沟通与引导、应急预案制定与演练。
*教务处:配合德育处,根据错峰时间调整教学安排,确保教学秩序稳定。
*总务处(后勤保障处):负责校园及周边环境清洁消毒,设置必要的指示标识、隔离设施,保障防疫物资供应,维护校门及周边交通秩序。
*安保处(或保卫科):负责校门卫管理,查验入校人员身份及健康状况,指挥校园周边车辆停放,处理突发事件。
*班主任:具体负责本班学生的错峰上放学教育、家校联系、学生出勤追踪及异常情况上报。
*全体教职工:按照学校统一安排,在指定岗位履行引导、管理、服务职责。
三、错峰时段具体安排
根据我校学生人数、教学楼布局及周边交通状况,将上、放学时间进行科学划分,各年级段间隔一定时间,确保校门口及校园内不出现人员聚集。
(一)错峰上学安排
*第一批次:较高年级学生,上午到校时间为开课前的一个较早时段,给予充足的入校缓冲时间。
*第二批次:中年级学生,上午到校时间较第一批次适当延后。
*第三批次:低年级学生,上午到校时间为最后一批次,可适当缩短其在校门口的等候时间。
*(具体各年级到校时间段由学校根据实际情况细化,并提前告知家长,此处不做具体数字限定)
*入校流程:学生佩戴口罩,保持安全距离,沿指定通道排队,经体温检测正常后有序进入校园,直接前往教室。
(二)错峰放学安排
*第一批次:低年级学生,下午放学时间为较早时段。
*第二批次:中年级学生,下午放学时间较第一批次适当延后。
*第三批次:较高年级学生,下午放学时间为最后一批次。
*(具体各年级放学时间段由学校根据实际情况细化,并提前告知家长,此处不做具体数字限定)
*放学流程:各班级学生在教室内等候,听到广播指令后,由班主任或任课教师带领,按指定路线有序到达校门口指定区域,等候家长接领。
温馨提示:
*请家长严格按照学校规定的时间段接送孩子,避免过早或过晚,减少在校门口的聚集和逗留。
*鼓励学生步行或采用私家车接送,尽量避免乘坐公共交通工具。如必须乘坐,务必做好个人防护。
*接送车辆即停即走,不得在学校门口及周边主干道长时间停放,以免造成交通拥堵。
四、错峰通行路线规划与管理
(一)入校路线
*根据校门数量及学生分布,合理设置入校通道,可考虑分年级、分方向设置专用通道。
*在校园入口处、教学楼入口处等关键节点设置醒目的指示牌,引导学生有序行进。
*安排值班教师和学生志愿者在指定位置进行引导,提醒学生保持安全距离,不追逐打闹。
(二)离校路线
*参照入校路线规划原则,设置不同年级的离校通道和集合区域。
*班主任将学生送至校门口指定的“家长等候区”,与家长完成交接后学生方可离开。
*鼓励“点对点”接送,家长在指定区域等候,不进入校园,不拥挤校门口。
(三)校园内动线管理
*明确校园内主要通道的通行方向(如单向通行),避免人流交叉。
*课间及午休时段,加强对楼道、楼梯、卫生间等公共区域的巡查与管理,引导学生有序活动,避免聚集。
五、家校沟通与宣传引导
*方案制定后,通过学校官网、公众号、家长群等多种渠道向家长进行详细解读,争取家长的理解、支持与配合。
*开学前,通过线上家长会等形式,对学生和家长进行错峰上放学流程、防疫知识及安全教育培训。
*在校门口及校园内设置宣传栏,张贴错峰时段安排、通行路线图、防疫知识等。
*鼓励家长绿色出行,并积极配合学校及交管部门做好校门口周边交通秩序的维护。
*建立畅通的家校沟通机制,及时收集家长反馈,对方
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