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高中语文文学鉴赏教学中的文化传承与创新教育研究论文

摘要：本文以高中语文文学鉴赏教学为研究对象，探讨如何在教学过程中融入文化传承与创新教育，以提升学生的文学素养和创新能力。文章从现实问题和教育需求出发，列举了文化传承与创新教育在高中语文文学鉴赏教学中的两个主要问题，并对每个问题进行了深入剖析，提出了相应的解决策略。

关键词：高中语文；文学鉴赏；文化传承；创新教育

一、问题的提出

（一）文化传承教育在高中语文文学鉴赏教学中的问题

1.文化传承意识薄弱

在当前高中语文文学鉴赏教学中，教师往往注重文学知识的传授和技巧的培养，而忽视了对文化传承的重视。许多学生在学习过程中，对文学作品的背景、文化内涵