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小学语文课堂中论证式对话在阅读理解教学中的应用研究论文

摘要：本文以小学语文课堂为背景，探讨论证式对话在阅读理解教学中的应用及其效果。通过分析论证式对话在阅读教学中的重要作用，旨在为提升小学生阅读理解能力提供一种有效的教学方法。

关键词：小学语文；论证式对话；阅读理解；教学方法

一、引言

（一）论证式对话在小学语文阅读教学中的重要性

1.提高学生的思维品质

论证式对话作为一种互动式教学方式，能够引导学生主动思考，培养其独立分析问题的能力。在小学语文阅读教学中，通过论证式对话，教师可以引导学生关注文本细节，挖掘文本内涵，从而提高学生的思维品质。这种教学方法有助于培养学生批判性思维，使他们在阅读