2026年黔南民族职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解（轻巧夺冠）.docxVIP

2026年黔南民族职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、一个长方形的长是10cm，宽是5cm，它的对角线长度是多少？

A.5√5cm

B.7.5cm

C.10√2cm

D.12.5cm

【答案】：D

【解析】根据勾股定理，对角线长度是√(10^2+5^2)=√(100+25)=√125=5√5cm。

2、（）指的是行政行为一旦作出，其内容若不依据法律程序就不得随意变更的效力。

A.公定力

B.拘束力

C.确定力

D.执行力

【答案】：C

【解析】行政行为效力包含公定力、拘束力、确定力和执行力。公定力指行政行为一经成立，不论是否合法，即具有被推定为合法而要求所有机关、组织、个人予以尊重的一种法律效力。拘束力是指行政行为成立后，其内容对有关人员或组织所产生的法律上的约束效力，有关人员和组织必须遵守、服从。确定力是指行政行为一经作出，其内容非依法律程序不得随意变更的效力，也就意味着行政相对人不得随意请求改变已生效的行政行为。执行力指行政行为生效后，行政主体依法有权采取一定手段，使行政行为的内容得以实现的效力。因此题干描述的是确定力。

3、中国古代将寓言独立成一种文体的第一人是（）。

A.马致远

B.孟浩然

C.柳宗元

D.刘向

【答案】：C

【解析】本题主要考查对中国古代文学常识的了解，即把寓言独立成一种文体的第一人是谁。马致远是元代戏曲家、散曲家，他的主要成就在杂剧和散曲创作方面，并非将寓言独立成一种文体之人。孟浩然是唐代著名山水田园派诗人，其诗作多描写山水田园风光，与寓言文体的独立并无关联。柳宗元是唐代文学家、哲学家、散文家和思想家，他大量创作寓言，将先秦时期只是偶一用之、短小零碎的寓言，发展成为一种独立的、富有文学意味和斗争性的文体。他的寓言作品如《黔之驴》《永某氏之鼠》等，以生动的故事和深刻的寓意，展现了寓言的独特魅力，开创了寓言文学发展的新局面，是中国古代把寓言独立成一种文体的第一人。刘向是西汉经学家、目录学家、文学家，他编订了《战国策》等书，但他并非把寓言独立成一种文体的代表人物。综上，答案是柳宗元。

4、企业从银行或海外取得外汇借款后并不是直接使用外汇资金，而是将外汇结汇给银行，取得人民币资金加以使用，这种现象称之为贷款替代。根据上述定义，下列哪项属于贷款替代是（）

A.人民币升值后，一些企业纷纷减少人民币负债，增加外汇负债，然后再用人民币进行投资

B.国内经济过热，商业银行对人民币贷款的发放从紧。某贸易公司出于财务考虑转向外资银行贷款，获得外币资金

C.王明觉得人民币利率高于美元，因此他申请美元贷款，然后将外汇结汇给银行，从而获得人民币资金

D.小宇出国旅游前去银行兑换了一些外币，到国外后他使用信用卡结算，回国后用人民币还款

【答案】：A

【解析】贷款替代是企业外汇借款后结汇取得人民币资金使用。只有企业减少人民币负债、增加外汇负债后用人民币投资符合，贸易公司获外币未结汇，个人贷款、换外币都不属于企业行为，所以该选此项。

5、东非大裂谷扩张数据的主要来源是什么？

A.地震活动记录

B.GPS监测

C.遥感影像分析

D.地质钻孔数据

【答案】：B

【解析】东非大裂谷扩张数据的主要来源是GPS监测。

6、下列关于报告的说法，正确的是（）。

A.报告是所有公文中，综合性最弱的公文

B.报告是以事前行文为特点的

C.报告需要上级机关批复

D.报告在表达方式上是以陈述性写法为主的

【答案】：D

【解析】报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问的公文文种。报告具有综合性强的特点，它可以将多方面的工作情况、问题等进行综合汇报，所以不是所有公文中综合性最弱的。报告一般是事后行文，是对已经完成或正在进行的工作进行汇报，并非事前行文。报告只是向上级机关汇报情况，不需要上级机关批复，请求上级机关批复的公文是请示。报告在表达方式上主要是陈述事实、情况等，是以陈述性写法为主的。所以正确说法是报告在表达方式上是以陈述性写法为主。

7、批办性公文需提出拟办意见，报本机关负责人批示或者转有关部门办理，这属于公文收文办理程序中的（）。

A.初审

B.传阅

C.催办

D.承办

【答案】：D

【解析】收文办理主要程序包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复。其中，承办是指阅知性公文应当根据公文内容、要求和工作需要确定范围后分送。批办性公文应当提出拟办意见报本机关负责人批示或者转有关部门办理。初审是对收到的公文应当进行初审；传阅是根据领导批示和工作需要将公文及时送传阅对象阅知或者批示；催办是及时了解掌握公文的办理进展情况，督促承办部门按期办结。所以题干描述的情况属于承办环节。

8、孔子是我国古代伟大的思想家，下列关于孔子的说法