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小学综合实践活动课程资源在培养学生科学探究精神中的实践与探索论文

摘要：本文以小学综合实践活动课程资源为载体，探讨如何在培养学生科学探究精神中有效实践与探索。通过分析综合实践活动课程资源的价值，以及具体实践过程中的策略，为提升学生科学探究能力提供有益借鉴。

关键词：小学综合实践活动；科学探究精神；课程资源；实践与探索

一、引言

（一）1.综合实践活动课程资源的重要性

随着教育改革的深入推进，小学综合实践活动课程逐渐成为我国基础教育课程体系的重要组成部分。综合实践活动课程资源作为一种全新的课程形态，具有极高的教育价值。首先，它能够将学生的理论知识与实践操作相结合，提高学生的动手能力和创新能力；