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- 约1.28千字
- 约 29页
- 2026-02-12 发布于湖南
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话题:人物;;(一)定义;(二)人物形象;(三)点击考纲;点击考纲1—解题思路;点击考纲1—模板;点击考纲1—知识储备;点击考纲2—解题思路;点击考纲2—模板;点击考纲2—知识储备;点击考纲3;点击考纲3;点击考纲3;;片段一:一直到收工回了宿舍,学校马上要开饭的时候,孙少平还是拿不定主意。他如果不去,就太对不起润叶姐了,况且润叶姐还有话要对他说呢;他不去,说不定还会误了润叶姐的什么事。如果去,他又到有点惧怕。他长这么大。还没到这么大的领导家里去过,更不要说还要在人家家里吃饭。另外,他的这身衣服也太丢人了。
——《平凡的世界》
问:?从这个片段中能感受到孙少平怎样的心理?作者采用什么方法刻画的?;片段二:天开始模模糊糊地黑起来了。城市的四面八方,灯光已经闪闪烁烁。风温和地抚摸着人的脸颊,隐隐地可以嗅到一种泥土和青草芽的新鲜味道,多么好呀,春夜!现在,润叶姐把他送到了学校的大门口。她站定,说:“你快回去……”说完这话后,便从自己的衣袋里摸出个什么东西,一把塞进他的衣袋,旋即就转过身走了。走了几步她才又回过头说:“那点粮票你去换点细粮吧……”
少平还没有反应过来这是怎么一回事,润叶姐就已经消失在坡下的拐弯处了。他呆呆地立在黑暗中,把手伸进自己的衣袋,紧紧地捏住了那个小纸包。他鼻子一酸,眼睛顿时被泪水模糊了……
——《平凡的世界》
问:?从这个片段中能感受到孙少平怎样的心理?作者采用什么方法刻画的?;片段三:她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩儿走来。这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。——《卖火柴??小女孩》
问:?从这个片段中展现人物怎样的心理?采用什么手法?;片段四:《万卡》中,万卡给爷爷写完了信——
他抱着美好的希望定下心来,过了一个钟头,就睡熟了……在梦中他看见一个炉灶。祖父坐在炉台上,耷拉着一双光脚,给厨娘们念信……泥鳅在炉灶旁边走来走去,摇着尾巴……
问:?从这个片段中展现人物怎样的心理?采用什么手法?;作用:
①揭示人物的性格特征
②反映人物的思想变化
③推动情节的发展
④深化文章的主题;;语言风格;语言风格;我因恶了高太尉;;两种人物类型;两种人物类型;实战演练;感谢您的观看
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