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  • 2026-02-11 发布于四川
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必修4第二单元第22讲实现人生的价值.docx

第22讲实现人生的价值

[课标要求]2.1理解价值观对人们行为的导向作用,探寻实现人生价值的条件和途径,践行社会主义核心价值观。

2.2理解价值观的形成与时代和环境密切相关;解析价值观差异与冲突产生的社会根源,能够进行合理的价值判断与行为选择。

概念地图

重点提示

1.哲学意义上的价值是什么?如何理解人的价值主要在于对社会的贡献?

2.什么是价值观?其导向作用有哪些?

3.如何培育和践行社会主义核心价值观?

4.人们为什么会有不同的价值选择?人活着应该追求什么样的价值目标?

5.如何作出正确的价值判断和价值选择?

6.如何创造和实现人生价值?

必备知识融会贯通

考点一价值与价值观

考点精梳

1.价值与人的价值

(1)价值的含义:哲学上的价值是指客体对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。

(2)人的价值:

①人既是价值的创造者,又是价值的享受者。

②评价:对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。

[提醒]人的价值是社会价值与自我价值的统一,人生的真正价值在于对社会的责任和贡献,不能把对社会的物质贡献作为评价一个人人生价值的唯一尺度、最大尺度。

2.价值观及其导向作用

(1)内涵:价值观是人们在认识各种具体事物价值的基础上形成的对事物价值的总的看法和根本观点。

(2)作用

①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。

②价值观是人生的重要向导。

③价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。

3.培育和践行社会主义核心价值观

①是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求

②既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神

国家:富强、民主、文明、和谐

社会:自由、平等、公正、法治

个人:爱国、敬业、诚信、友善

①使社会主义核心价值观的影响无所不在、无时不有

②使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫

③使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动

重难精研

突破点1全面理解人的价值

关系

社会价值

自我价值

个人对社会的责任和贡献

社会对个人的尊重和满足

人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的劳动满足社会、他人和自己的需要。这是人的真正价值

一个人付出了心血和劳动,满足了社会和他人的需要,同时自己也获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,从而实现了自我的满足

个人对社会的责任和贡献是第一位的

社会对个人的尊重和满足处于从属地位

①辩证统一:人既是价值的创造者,又是价值的享受者。个人对社会的责任和贡献,是实现人生价值的基础,处于首要地位;社会对个人的尊重和满足是实现人生价值的基本前提和条件

②要求:既要强调个人对社会的责任和贡献,又不能否认社会对个人的尊重和满足。人生价值的实现必须从这两个方面的关系中体现出来,缺一不可

知识交汇

结合《哲学与文化》中矛盾的主次方面辩证关系原理,理解人生价值的两个方面的内容,深刻领悟人生的真正价值在于奉献。

突破点2全面理解价值观的导向作用

①价值观作为一种社会意识,对社会存在具有巨大的反作用

②不同性质的价值观具有不同的导向作用。科学的价值观对社会存在具有积极的引导作用;错误的、非科学的价值观对社会存在具有阻碍作用

①一个人具有的价值观,会对其一生产生深远持久的影响。价值观直接影响一个人的理想、信念、生活目标

②价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用

③价值观是人生的重要向导

④价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准

易错精判

1.(2023·广东选择考·T13④)人为事物的联系比自在事物的联系更有价值。(×)

纠正:价值是一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性,人为事物的联系与自在事物的联系,不能说哪个更有价值。

2.实现人的自我价值是实现社会价值的前提和基础。(×)

纠正:实现社会价值是实现人的自我价值的前提和基础。

3.价值观是社会存在的反映并随其发展而同步变化。(×)

纠正:价值观是社会存在的反映,价值观随着社会存在的变化发展而变化发展;价值观作为社会意识具有相对独立性,与社会存在的发展并不具有完全同步性。

4.价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响。(√)

5.要使社会主义核心价值观外化为人们的精神追求,内化为人们的自觉行动。(×)

纠正:要使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。

考向精练

1.(2024·西城区模拟)铜镜除可以观容鉴貌外,也带有社会文化意蕴。古

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