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《几类不同增长的函数模型(第2课时)》自助餐
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单项选择题(共3题,51分)
1.(17分)当时,下列函数中,增长速度最快的应该是()
A.
B.
C.
D.
2.(17分)据报载,青海湖水在近50年内减少了10%,按此速度,设2000年湖水量为,从2000年起经过年后湖水量与的关系是()
A.
B.
C.
D.
3.(17分)从2001年起,在20年内我国力争使全国工农业生产总产值翻两番,如果每年的增长率是8%,则达到翻两番目标的最少年数为()
A.17
B.18
C.19
D.20
二、填空题(共1题,17分)
4.(17分)在半径为的圆内有一点,,过点的每一条弦都被分成长为的两段,则与的函数关系式是__________.
三、解答题(共2题,32分)
5.(16分)一家人(父亲、母亲、孩子)去某地旅游,有两个旅行社同时发出邀请,且有各自的优惠政策.甲旅行社承诺,如果父亲买一张全票,则其家庭成员均可享受半价;乙旅行社承诺,家庭旅行算团体票,按原价的计算.这两家旅行社的原价是一样的,若家庭中孩子数不同,试分别列出两家旅行社优惠政策实施后的以孩子个数为变量的收费表达式,比较选择哪家更优惠?
6.(16分)1999年10月12日“世界60亿人口日”,提出了“人类对生育的选择将决定世界未来”的主题,控制人口增长的紧迫任务摆在了我们的面前.
(1)世界人口在过去40年内翻了一番,问每年人口平均增长率是多少?
(2)我国人口在1998年底达12.48亿,若将人口平均增长率控制在1%以内,我国人口在2008年底至多有多少亿?
以下数据供计算时使用:,,,,.
《几类不同增长的函数模型(第2课时)》自助餐答案
一、单项选择题
1.【答案】A
【解析】【知识点】对数函数、指数函数与幂函数的增长差异.
【解题过程】对于指数函数而言,当时,越大,随着的增大,其增长的速度越快.
2.【答案】A
【解析】【知识点】函数与方程的综合运用、指数函数的应用.
【解题过程】设湖水每年为上年的,因为50年内减少了10%,则,.所以,年后胡水量,选A.
3.【答案】B
【解析】【知识点】指数函数与对数函数的关系.
【数学思想】转化与化归思想.
【解题过程】设2001年我国工农业总产值为,达到翻两番目标最少需年,则翻两番后变为,由,得,则.又因为,所以
二、填空题
4.【答案】.
【解析】【知识点】圆方程的综合应用.
【数学思想】函数思想.
【解题过程】由相交弦定理得.
由圆的性质可知,故
三、解答题
5.【答案】当家庭只有1个孩子时,两家随便选择,当孩子数多于1个时,应选择甲旅行社.
【解析】【知识点】一次函数的性质与图象、不等式的实际应用.
【解题过程】设两家旅行社的原价为,家庭孩子个数为,甲、乙两家旅行社收费分别为和,则
,,
由,得,则.
因此,当家庭只有1个孩子时,两家随便选择,当孩子数多于1个时,应选择甲旅行社.
6.【答案】(1)每年人口平均增长率为.
(2)若将人口平均增长率控制在1%以内,我国人口在2008年底至多13.78亿.
【解析】【知识点】幂函数的实际应用、对数的运算性质.
【解题过程】(1)设每年人口平均增长率为.由题意可知,则,
两边取对数,得,,则
(2)设我国人口在2008年底有亿,由题意,,两边取对数得
,即,故人口至多有13.78亿.
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