2025~2026学年江西省抚州市临川区第六中学、临川区第五实验八年级上学期10月月考语文试卷.docVIP

2025~2026学年江西省抚州市临川区第六中学、临川区第五实验八年级上学期10月月考语文试卷

一、积累运用

阅读下面的文字，完成小题。

2024年8月13日，94岁的原731部队少年兵清水英男时隔79年回到中国，承认了日本侵略者培养细菌（）人体实验以及日本不择手段隐藏731部队的种种罪行。然而，时至今日，日本仍有一部分人无视铁的历史事实，一再否认甚至美化侵略战争。谎言（cuàn）改不了历史，累累罪证早已把日本帝国主义者的罪行牢牢地钉在历史的耻辱柱上。

（《央视新闻》2024年9月18日）

1．根据拼音写汉字，给加点字注音。

（1）cuàn________（2）累_________

2．在括号内填入的标点符号是________

阅读下面的文字，完成下面小题。

“悬泉瀑布”“大漠孤烟”“历历晴川”“嘤嘤鸟鸣”……大自然的无限魅力，常令人凝神屏息，而在文学家净化的笔墨、______________的技法中更显得别有情韵。相同的景象之所以会带给人不同感受的原因，是因为文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中。

3．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）

A．相同的景象之所以会带给人不同感受的原因，文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中。

B．相同的景象因为会带给人不同感受，所以文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中。

C．相同的景象会带给人不同感受，文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中。

D．相同的景象之所以会带给人不同感受，是因为文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中。

4．下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（）

A．流畅

B．娴熟

C．熟悉

D．流利

5.阅读下面的文字，完成小题。

我曾经乘船路过三峡，也游过三峡，相当程度来讲，是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿？___________想想看，那时候没有机器船，只有根根悠悠纤绳拉着的舟，江水伴着纤夫号子，时而间几声猿啼，有如闪电划破山谷，惊心动魄，余音缭绕，那才是峡谷中强劲的音符！李白歌“两岸猿声啼不住”，杜甫吟“风急天高猿啸哀”，高适唱“巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书”。在他们的诗里，三峡景物中，猿啼是最难忘的。

下列填入文中横线上的语句，衔接最恰当的一项是（）

A．依我之见，唐诗意境的精髓，便蕴含在那声声猿啼与隐约猿影之中。

B．诗人笔下的“猿啼声声，哀婉断肠”，不仅描绘了自然之音，更触动了人心深处的情感。

C．提及唐诗，那回荡在山谷间的猿啼之声，无疑是引人遐想的意境所在。

D．让我们一同感受，唐代诗人在三峡猿啼中寄托的那份孤寂与深邃的情怀。

6.给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）

假期你在家里收到姑姑的一份请柬，请谏中写道：“尊敬的哥哥，兹定于腊月十九日（星期六）在家中为吾子小军举行百日宴，届时敬请哥哥携全家参加。妹妹夫妇敬邀。”请你给爸爸发一个短信告诉他这件事。你转述：

A．“爸爸，姑姑定于中午腊月十九日（星期六）在家中为吾子小军举行百日宴。请我们全家务必参加。”

B．“爸爸，姑姑送来一份请柬。她定于腊月十九日（星期六）中午在家中为表弟小军举行百日宴，请哥哥携全家参加。”

C．“爸爸，姑姑送来一份请柬。她定于腊月十九日（星期六）中午在家中为表弟小军举行百日宴，请您参加。”

D．“爸爸，姑姑送来一份请柬。她定于腊月十九日（星期六）中午在家中为表弟小军举行百日宴，请我们全家参加。”

二、诗歌鉴赏

阅读下面的古诗，完成下面小题。

战城南①

［唐］杨炯

塞北途辽远，城南战苦辛。幡旗如鸟翼，甲胄②似鱼鳞。

冻水寒伤马，悲风愁杀人。寸心明白日③，千里暗黄尘④。

【注释】①乐府旧题，多写战争的残酷，军旅生活的艰辛。②甲胄：战衣，即铁甲。胄是战争中戴的防护帽子。③白曰：喻指君主。典出宋玉《九辩》：“去白日之昭昭兮，袭长夜之悠悠。”④黄尘：飞扬的黄沙。

7．下列对诗歌赏析不正确的一项是（）

A．首联交待战争的地点，正面描叙战争场景，一个“辽”字，一个“远”字，表现出塞北的广阔无际，也给诗歌增加了空间感。

B．颔联描绘战场的景象，选择了“幡旗”和“甲胄”两个意象，不但抓住了古代战场特色，也把描写的镜头拉近，突出了威武雄壮的气魄。

C．颈联用正面描写的手法，“冰水寒伤马”，表面上是写马，实则写人，“悲风愁杀人”，直抒胸臆，真实地反映了广大塞外将士的思想和情绪，也流露出诗人的厌战思想。

D．