2025~2026学年江苏省扬州市江都区九年级上学期期中语文试卷.docVIP

2025~2026学年江苏省扬州市江都区九年级上学期期中语文试卷

一、积累运用

1.结合语境，完成小题。

江都自古便是长江之滨的璀璨明珠，人文景观与自然风景相得益彰【甲】邵伯古镇的青石板路镌刻着岁月痕迹，开元寺塔的飞檐翘角凝固着东方yùn律，引江水利枢纽的碧波荡漾展现着现代智慧。【乙】我们??深耕历史、守护文脉，??让江都在时代浪潮中绽放更耀眼的光彩。

(1)给加点字注音：绽放()

(2)根据拼音写汉字：yùn()律

(3)填入【甲】处最恰当的标点是()

(4)【乙】句最合适的关联词语是()

A．只要……就能

B．既然……就能

C．只有……才能

D．如果……那么

二、默写

2.在横线上填写合适的古诗文名句。

细品文字，感受诗文里跳动着的生命活力之美。且看，文字描绘着美如画的山水，失意的欧阳修在琅琊山欣赏到“野芳发而幽香，①_________”（《醉翁亭记》）的春夏之景，心忧天下的范仲淹想象迁客骚人登临岳阳楼时观赏到“②_________，锦鳞游泳”（《岳阳楼记》）的鸟欢鱼跃之景；且听，文字抒发着豁达乐观的精神，李白被赐金放还仍然高唱“长风破浪会有时，③_________”（《行路难·其一》），刘禹锡遭贬谪二十三年依然吟咏“④_________，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；且吟，文字书写着动人的情思，“因思杜陵梦，⑤_________”（《商山早行》）是温庭筠借一梦流露深沉的故园眷恋，“⑥_________，肯将衰朽惜残年”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）是韩愈坚贞的忠君报国之念；且诵，文字激扬着荡气回肠的豪情壮志，“⑦_________，⑧_________”（《沁园春·雪》）是革命领袖毛泽东的坚定信念和伟大抱负。

三、综合性学习

3.请你参加以下“走进小说天地”主题学习活动。

(1)活动一：重温名篇

小说作品中，总有一些场景、一些情节、一些经典形象在我们心中挥之不去。请你从下列作品中选择一篇，就你最难忘的内容，仿照示例，编写一个谜语，并写出相应的课文题目（谜底）

《我的叔叔于勒》《孤独之旅》《智取生辰纲》

示例：一声老爷，喊出隔膜悲凉——《故乡》

(2)活动二：趣读名著

小语同学在读《水浒传》时，头疼于其难懂的方言词汇、复杂的人物形象、曲折多变的故事情节。请你设计一个激趣活动，激发他的阅读兴趣。

示例：演话剧激趣——扮演故事中的人物，体会人物在情境中的心理变化，走近人物内心。

(3)活动三：辩读名著

同学们在校园论坛上就“是否有必要阅读长篇小说名著”的话题，展开激烈的讨论，小文发表如下帖子，你并不赞同他的观点，请你在他的帖子下回复。

小文的发帖：长篇小说名著的篇幅太长，读起来费时费力，对学习也没什么帮助。而漫画简单幽默，让人比较放松，还能减轻学习压力，我觉得还是看漫画好。

我的回复：_________________________

四、积累运用

4.下列作品内容的理解不完全正确的一项是（）

A．《沁园春·雪》上阕描绘北国雪景，展现山河的壮丽；下阕纵论历史人物，歌颂当代英雄，抒发无产阶级要做世界的真正主人的豪情壮志。

B．雨果在《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》中，高度赞美了圆明园的艺术价值，辛辣地讽刺、愤怒地谴责了英法联军劫掠、焚毁世界奇迹的强盗行径。

C．范仲淹在《岳阳楼记》中，表达了“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此含蓄规劝好友滕子京。

D．《行路难》中“金樽清酒斗十千”与《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“暂凭杯酒长精神”中的“酒”，都表现了诗人仕途受挫后，借酒消愁、逃避现实的无奈与颓丧。

五、整本书阅读

5.阅读《水浒传》，回答问题

(1)《水浒传》里有不少火一般的汉子，如鲁智深、李逵、武松，其中你最欣赏（或不欣赏）哪一位，说说欣赏（或不欣赏）的原因。

(2)小语说水泊梁山农民起义这把烈火熊熊燃烧，全因为这些好汉天生反骨，你认同他的说法吗？请结合《水浒传》具体内容谈谈你的看法。

六、诗歌鉴赏

6.阅读艾青的《煤的对话》，完成任务。

煤的对话

你住在哪里？

我住在万年的深山里

我住在万年的岩石里

你的年纪——

我的年纪比山的更大

比岩石的更大

你从什么时候沉默的？

从恐龙统治了森林的年代

从地壳第一次震动的年代

你已死在过深的怨愤里了么？

死？不，不，我还活着——

请给我以