外研版（一起）四年级上册 Module 6 “邀请与出行”主题单元整体教学设计.docx

外研版（一起）四年级上册Module6“邀请与出行”主题单元整体教学设计

一、教学内容分析

you...?《义务教育英语课程标准（2022年版）》对小学三至四年级“表达与交流”目标的要求，聚焦于“社会服务与人际沟通”主题范畴下的“邀请与出行计划”子议题。从知识技能图谱看，本模块承上启下：它巩固了之前模块关于时间、地点与简单活动的表达，并系统性引入了以“Canyou...?”为核心的邀请功能句以及“begoingto”结构表示计划的初级运用，是学生从描述事实向表达意愿与计划进行语言功能跃迁的关键节点。认知要求从“识记理解”迈向“初步应用”，学生需在模拟的真实交际情境中整合运用。从过程